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2026年福建省邵武市“人才·校园行”专项招聘33人备考题库
第一部分单选题(50题)
1、()文学作品常将新闻报道式的写实与奇幻想象相结合,运用模糊化手法和神话模式,呈现本土的历史文化与现实生活。
A.现代主义
B.浪漫主义
C.存在主义
D.魔幻现实主义
【答案】:D
【解析】该题考查不同文学流派的特点。题干描述的是某类文学作品善于将新闻报道般的写实与神奇的幻想结合,运用模糊化技巧和神话模式展现本土历史文化与现实生活。现代主义文学强调表现自我,反传统,侧重于内心世界的挖掘,与题干中写实和幻想结合以及展现本土历史文化等特点不符。浪漫主义文学以现实为基础,用热情奔放的语言、瑰丽的想象和夸张的手法来塑造形象,更侧重于情感的抒发和想象的驰骋,并非强调写实与幻想的结合及展现本土历史文化和现实生活的方式,故不符合题意。存在主义文学是20世纪30年代末在法国兴起的文学流派,强调世界的荒诞和人的自由选择,其创作重点并非题干所描述的内容,因此也不正确。魔幻现实主义文学是一种把现实与幻景、神话相结合的文学流派,既具有写实的新闻报道般的特点,又包含神奇的幻想元素,常常运用模糊化技巧和神话模式来展现本土的历史文化和现实生活,符合题干描述。综上,正确答案是魔幻现实主义。
2、某政府部门针对某一领域的问题提出了合理且具有建设性的建议与措施,但需经上级机关批准并由上级机关协助实施,应采用的文种是()。
A.请示
B.呈报性报告
C.呈转性报告
D.通知
【答案】:A
【解析】所描述的情况需要向上级机关请求批准并期望上级机关帮助施行建议和措施。请示适用于向上级请求指示、批准,符合这种需要上级批准并协助施行的情况。呈报性报告主要是向上级汇报工作、反映情况,不侧重于请求批准和协助施行。呈转性报告是职能部门就开展和推动某方面工作提出的意见或建议,呈送上级机关,经上级机关批转有关方面遵照执行,重点在批转执行而非单纯的批准和协助施行。通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项,批转、转发公文,并非用于向上级请求批准。所以应采用请示这一文种。
3、在现实生活中,按劳分配统筹兼顾的具体表现是按照劳动者的()进行分配。
A.劳动时间
B.劳动贡献
C.劳动数量
D.劳动质量
【答案】:B
【解析】按劳分配是社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本原则,它的基本内容和要求是:在公有制经济中,在对社会总产品作了各项必要扣除之后,以劳动者向社会提供的劳动为尺度分配个人消费品,多劳多得,少劳少得。这里的劳动既包括劳动的数量,也包括劳动的质量和贡献等多方面因素,但在现实生活中,按劳分配统筹兼顾表现为按劳动者的劳动贡献进行分配。劳动时间只是衡量劳动的一个方面,仅以劳动时间分配不能全面体现劳动者的付出;劳动数量也只是其中一部分,没有涵盖劳动的质量、效率等;劳动质量虽然重要,但单独的劳动质量不能综合反映劳动者对社会的全部贡献。所以应按劳动者的劳动贡献进行分配。
4、我国东汉时期伟大的天文学家张衡曾言:“君子不患位之不尊,而患德之不崇;不耻禄之不夥,而耻智之不博。”这句古训告诉我们()。
A.要勇于直面生活中的道德冲突
B.要自觉接受先进文化的陶冶
C.要坚定中国特色社会主义共同理想
D.要加强思想道德建设,弘扬科学精神,普及科学知识
【答案】:D
【解析】题干中古训“君子不患位之不尊,而患德之不崇;不耻禄之不夥,而耻智之不博”意思是君子不担心地位不够尊崇,而担心自身道德不够高尚;不以俸禄不够丰厚为耻,而以学识不够渊博为耻。这强调了君子应注重自身道德修养和知识学识的提升。首先分析要勇于直面生活中的道德冲突,题干古训并未体现遇到道德冲突以及如何面对的相关内容。接着看要自觉接受先进文化的陶冶,题干中没有提及接受先进文化陶冶方面的信息。再看要坚定中国特色社会主义共同理想,古训里也没有涉及坚定中国特色社会主义共同理想的表述。而要加强思想道德建设,弘扬科学精神,普及科学知识,古训强调道德和知识的重要性,与加强思想道德建设、弘扬科学精神、普及科学知识相契合,符合古训所传达的内涵。所以应选择要加强思想道德建设,弘扬科学精神,普及科学知识这一选项。
5、在公文里,附注的标注位置是()。
A.成文时间下一行
B.正文下一行
C.印发时间下一行
D.主题词下一行
【答案】:A
【解析】公文中附注一般是对公文的发放范围、使用时需注意的事项等情况的说明。它的标识位置是成文时间下一行,左空二字加圆括号编排在成文日期下一行。正文下一行通常会根据情况安排附件说明等内容;印发时间与附注并无直接关联,印发时间一般在公文末页下端;主题词是旧版公文中的内容,新版公文格式已取消主题词。所以该题正确答案对应的位置是成文时间下一行。
6、小明今年8岁,其父亲因
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