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2025广东潮州市军人随军家属招聘15人笔试参考题库附答案解析

毕业院校：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1．某地发生一起盗窃案，犯罪嫌疑人有三人，甲、乙、丙。侦查人员经过调查取证，发现甲有重大嫌疑，但缺乏直接证据证明甲实施了盗窃行为。乙和丙有作案动机，但没有证据证明他们实施了盗窃。根据刑法相关规定，对甲是否追究刑事责任，以下说法正确的是()。

A、只要甲有重大嫌疑，就应该追究刑事责任

B、只有证据证明甲实施了盗窃行为，才能追究刑事责任

C、甲的嫌疑不足以追究刑事责任，应该释放

D、由公安机关决定是否追究甲的刑事责任

答案：B

解析：根据刑法规定，追究刑事责任必须以事实为依据，以法律为准绳。只有当有证据证明犯罪嫌疑人实施了犯罪行为时，才能追究刑事责任。甲虽然有重大嫌疑，但没有直接证据证明甲实施了盗窃行为，因此不能追究甲的刑事责任。B项正确。A项错误，重大嫌疑不足以追究刑事责任。C项错误，甲的嫌疑不足以追究刑事责任，但并非应该立即释放，还需要进一步调查取证。D项错误，是否追究刑事责任由司法机关决定，而不是公安机关。故选B。

2．某市一家企业发布了一则招聘广告，其中提到“男性优先”，引起了社会争议。根据相关法律，该企业的做法是否合法？()

A、合法，企业有权根据自身需求设置招聘条件

B、合法，只要企业内部协商一致即可

C、不合法，性别不能作为招聘条件

D、不合法，除非得到相关部门特别批准

答案：C

解析：根据相关法律，招聘不得设置性别歧视条件。性别不能作为招聘的优先条件或限制条件。该企业以“男性优先”作为招聘条件，属于性别歧视，不合法。C项正确。A项错误，企业设置招聘条件不能违反法律规定。B项错误，内部协商一致不能作为违法行为的理由。D项错误，性别歧视无需特别批准即可认定为违法。故选C。

3．某单位的一份通知，标题为“关于开展年度考核工作的通知”，正文内容缺失。根据公文写作规范，以下哪个部分是通知中必须包含的？()

A、发文机关

B、发文日期

C、主送机关

D、抄送机关

答案：C

解析：通知是一种常用的公文，必须包含标题、主送机关、正文、发文机关、发文日期等要素。其中，主送机关是通知的接收对象，是通知中必须包含的部分。C项正确。A、B、D项虽然也是通知的组成部分，但并非必须包含，可以根据实际情况选择是否添加。故选C。

4．中国科技发展史上，哪一项成就被誉为“两弹一星”的重要组成部分？()

A、载人航天工程

B、杂交水稻技术

C、超级计算机技术

D、北斗卫星导航系统

答案：A

解析：“两弹一星”是指原子弹、氢弹和人造地球卫星。载人航天工程是中国航天事业的重要组成部分，与“两弹一星”并列为中国航天事业的四大成就之一。B项错误，杂交水稻技术是农业科技成就。C项错误，超级计算机技术是信息技术成就。D项错误，北斗卫星导航系统是现代航天科技成就，但并非“两弹一星”的组成部分。故选A。

5．《论语》中“己所不欲，勿施于人”的思想，体现了哪种文化观念？()

A、天人合一

B、中庸之道

C、仁爱

D、知行合一

答案：C

解析：“己所不欲，勿施于人”是孔子提出的思想，意思是自己不希望别人对待自己的方式，也不要以此方式对待别人。这体现了仁爱、推己及人的文化观念。A项错误，天人合一是道家思想。B项错误，中庸之道是孔子提出的处世哲学。D项错误，知行合一是王阳明的心学思想。故选C。

6．中国地理地貌中，下列哪一项不属于三大阶梯中的第一级阶梯？()

A、青藏高原

B、黄土高原

C、内蒙古高原

D、云贵高原

答案：B

解析：中国地理地貌分为三大阶梯，第一级阶梯主要包括青藏高原和柴达木盆地。B项错误，黄土高原属于第二级阶梯。C项错误，内蒙古高原属于第二级阶梯。D项错误，云贵高原属于第二级阶梯。故选B。

7．某省在推动科技创新方面取得了显著成就，其中哪一项被誉为“中国天眼”的重要组成部分？()

A、超级杂交水稻

B、高温超导材料

C、北斗卫星导航系统

D、量子通信技术

答案：C

解析：“中国天眼”是指500米口径球面射电望远镜，是中国在射电天文学领域的重要科技成就。北斗卫星导航系统是中国自主研发的卫星导航系统，与“中国天眼”并列为中国近年来的重大科技成就之一。A项错误，超级杂交水稻是农业科技成就。B项错误，高温超导材料是材料科技成就。D项错误，量子通信技术是信息技术成就。故选C。

8．某单位的一份报告，主送机关为上级主管部门，抄送机关为相关兄弟单位。根据公文写作规范，以下哪项说法是正确的？()

A、报告应该同时发送给主送机关和抄送机关

B、报告只需要发送给主送机关

C、报告不需要发送给抄送机关

D、报告是否发送给抄送机关由单位自行决定

答案：A

解析：报告是一种上行文，主送机关是接收报告的机关，抄送