2025年永州市零陵区阳光社会工作服务中心招聘人员备考题库完整参考答案详解.docxVIP

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2025年永州市零陵区阳光社会工作服务中心招聘人员备考题库

第一部分单选题(50题)

1、个人道德的发展与形成归根到底取决于()。

A.家庭熏陶

B.社会渲染

C.学校培养

D.道德实践

【答案】:D

【解析】个人道德的发展与形成归根到底取决于道德实践。道德实践是人们在现实生活中依据一定的道德原则和规范所进行的各种活动,是道德产生、发展和发挥作用的基础。道德的本质决定了它不仅是一种理论、观念,更重要的是要付诸实践。通过道德实践,个体能够将外在的道德规范内化为自身的道德品质,并且在实践过程中不断检验、修正和完善自己的道德认知和行为。家庭熏陶、社会渲染和学校培养都对个人道德的发展与形成有着重要影响。家庭作为个体成长的第一环境,父母的言传身教和家庭氛围会在早期对孩子的道德观念产生潜移默化的影响;社会渲染提供了广泛的道德文化环境,包括社会舆论、文化传统等,会对个体道德观念造成一定的影响;学校作为专门的教育机构,通过系统的道德教育课程和校园文化等方式,有目的地培养学生的道德素养。然而,这些因素最终都要通过个体的道德实践才能真正发挥作用,使道德知识和观念转化为实际的道德行为和品质,所以个人道德的发展与形成归根到底取决于道德实践。

2、请示适用于向上级机关请求指示、批准,撰写请示应做到:

A.一文一事

B.可以是倾向性意见也可以是原文转报上级机关

C.为提高效率,同时向多个机关主送

D.必须是内部协商一致意见的请示

【答案】:A

【解析】请示是适用于向上级机关请求指示、批准的公文。在撰拟请示时,需要遵循一定的规则:-应一文一事,这有助于上级机关明确请示的具体事项,提高处理效率,避免在一份请示中涉及多个不同的事项造成混淆。-请示应是明确的请求,而不是单纯的倾向性意见或原文转报上级机关,要清晰表明自己的目的和诉求。-请示只能主送一个上级机关,不能同时向多个机关主送,以避免多头主送导致责任不清和可能出现的不同指示。-请示不一定必须是内部协商一致意见的请示,有时可能在有不同意见但又需上级裁决时进行请示。综上,在撰拟请示时应做到一文一事。

3、近年来,某市政府遵循“支持特殊教育”“办好特殊教育”的发展战略,借助国家改革试验区建设的契机,着重开展随班就读实验,将新一轮改革发展的重点聚焦于优质融合,构建特殊教育与普通教育融合发展的机制,致力于提升随班就读的质量,推动残疾学生从“有学上”迈向“上好学”。以上案例体现了该市政府积极履行()。

A.政治职能

B.经济职能

C.文化职能

D.社会公共服务职能

【答案】:C

【解析】政府职能主要包括政治职能、经济职能、文化职能和社会公共服务职能等。政治职能主要涉及维护国家统治阶级的利益,对外保护国家安全,对内维持社会秩序等。经济职能是指政府为国家经济的发展,对社会经济生活进行管理的职能。文化职能是指政府为满足人民日益增长的文化生活的需要,依法对文化事业所实施的管理,其内容包括发展科学技术、教育、文化事业、卫生体育等。社会公共服务职能强调为社会提供各种公共服务,包括加强公共基础设施、公共文化设施、公共卫生设施等方面的建设,完善市场就业机制,扩大就业规模,建立基本医疗卫生制度,提高全民健康水平等。题中该市政府按照相关发展战略,开展随班就读实验,构建特教与普教融合发展机制,提高随班就读质量,促进残疾学生教育发展,这属于政府在发展教育事业,体现了政府积极履行文化职能。

4、马克思主义的物质范畴从客观存在着的物质世界中抽象出了万事万物的共同特性——()。

A.客观问题性

B.客观过程性

C.客观目的性

D.客观实在性

【答案】:D

【解析】马克思主义的物质范畴从客观存在着的物质世界中抽象出了万事万物的共同特性,即客观实在性。客观实在性是指不管人们承认不承认、喜欢不喜欢、知道不知道,它都不依赖于人的意识而实实在在地存在着的特性。它是对世界万事万物和现象共同特性的抽象和概括,相对于意识来说,它是第一性的东西,不包括精神、意识现象。而客观问题性、客观过程性、客观目的性均不是马克思主义物质范畴所抽象出的万事万物的共同特性。所以本题正确答案是客观实在性。

5、山西省的简称是()。

A.黔

B.豫

C.冀

D.晋

【答案】:D

【解析】本题考查省级行政区简称的知识。解题关键在于准确记忆各省级行政区与其简称的对应关系。贵州省简称黔;河南省简称豫;河北省简称冀;山西省简称晋。因此本题的正确答案是晋。

6、非正式组织产生的原因,是组织成员期望得到特定的()。由于任务要求是对给定题目进行改写且维持题目干扰性和答案准确性不变,同时去除计算机代码相关(本题中并无多余计算机代码形式内容)等,原题目本身符合任务要求,所以改写后内容与原题目一致。

A.经济利益

B.情感需要

C.组织地位

D.

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