广东省第二荣军优抚医院2025年非编人员招聘备考题库及答案详解一套.docxVIP

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广东省第二荣军优抚医院2025年非编人员招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、爱因斯坦曾说:“大多数人都以为是才智成就了科学家,他们错了,是品格。”下列名言与这段话含义一致的是()。

A.“道虽迩,不行不至,事虽小,不为不或”

B.“不学礼,无以立”

C.“才者,德之资也,德者,才之帅也”

D.“是非之心,智也”

【答案】:C

【解析】题干中爱因斯坦的话强调了品格对于科学家的重要性,表明品格比才智更关键,突出了品德在成就一个人过程中的主导作用。“道虽迩,不行不至,事虽小,不为不成”意思是路程即使很近,但不走就不能到达;事情即使很小,但不做就不能成功,强调的是实践的重要性。“不学礼,无以立”指不学会礼仪礼貌,就难以有立身之处,强调的是礼仪对个人立身处世的重要性。“才者,德之资也,德者,才之帅也”意思是才能是德行的凭借,德行是才能的统帅,体现了品德对才能的主导作用,与题干中强调品格重要性的含义一致。“是非之心,智也”指能分辨是非得失,是有智慧的表现,强调的是辨别是非的智慧。综上,与题干含义一致的名言是强调品德主导作用的表述。

2、不相隶属单位之间沟通商洽问题应采用的文种是()。

A.请示

B.通知

C.函

D.通报

【答案】:C

【解析】在公务文书中,不同的文种有不同的适用范围。请示适用于向上级请求指示、批准,是上行文,用于隶属关系中下级对上级,所以不是用于不相隶属单位之间沟通商洽问题的文种。通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项,批转、转发公文,一般是下行文或平行文,主要用于上级对下级或者平级之间传达工作安排等,并非专门用于沟通商洽问题。函适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项,正好符合不相隶属单位之间沟通商洽问题的需求。通报适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况,主要是起传达、告知作用,并非用于沟通商洽问题。因此正确答案是函。

3、我从海湾那边返回时,是乘的船。______。我躺在铺位上,倾听那微风细浪的絮语,身子轻轻地摇晃着,不由想起那唱着催眠曲的母亲,和她手里的摇篮。填入划线部分最恰当的一项是()。

A.皓月当空,风平浪静。船在月光与水波织成的羽纱中飘荡

B.海浪笑着、叫着,舔食着天上的云朵,吞没了岸边的沙滩

C.船外泛起的浪花,沸沸扬扬,一层紧追着一层,像秋风田野上盛开的棉朵

D.水和空气织成了一张蓝色的大网,给人一种遐想,一种缥缈,一种思想的驰骋

【答案】:A

【解析】其中一个选项错误,题干描述的是“微风细浪”,而该选项中“笑”“叫”“舔食”“吞没”等描述表明海浪很大,这与题干的意境不协调。作者是躺在船上,倾听絮语,身体微摇,联想起摇着摇篮、唱着催眠曲的母亲,由此可知,整个文段的意境是静谧、轻柔的。另外两个选项也错误,“盛开的棉朵”“思想的驰骋”同样与静谧、轻柔的意境不相符合。所以正确答案是剩下的那个选项。

4、法律规范在成文法中由()予以体现。

A.法律规则

B.法律概念

C.法律原则

D.法律条文

【答案】:D

【解析】法律规范是指通过国家的立法机关制定的或者认可的,用以指导、约束人们行为的行为规范的一种。在成文法中,法律规范是通过法律条文体现出来的。法律条文是法律规范的表现形式,但法律条文与法律规范并不是一一对应的关系,一个法律条文可能包含多个法律规范,一个法律规范也可能由多个法律条文来表述。法律规则是规定法律上的权利、义务、责任的准则、标准,或是赋予某种事实状态以法律意义的指示、规定,它是构成法律的主要元素,并非法律规范在成文法中的体现形式。法律概念是对各种法律事实进行概括,抽象出它们的共同特征而形成的权威性范畴,其作用主要是对法律事实进行定性和分类,不是法律规范在成文法中的体现形式。法律原则是指集中反映法的一定内容的法律活动的指导原理和准则,具有抽象性和宏观指导性,它也不是法律规范在成文法中的直接体现形式。综上,法律规范在成文法中由法律条文体现出来。

5、甲为了观景方便,与邻居乙约定,甲支付乙五万元,三年内乙不得盖三层以上的楼房。下列说法正确的是()。

A.该约定是有关所有权的约定

B.该约定是有关地役权的约定

C.该约定未经登记,权利不成立

D.该约定限制他人权利,无效

【答案】:B

【解析】本题考查对相关权利约定的法律理解。首先分析,地役权是指按照合同约定,利用他人的不动产,以提高自己的不动产的效益的权利。本题中,甲为了观景方便,与邻居乙约定支付乙五万元,三年内乙不得盖三层以上的楼房,这是甲为了提高自己不动产(观景便利性)的效益,而对乙的不动产使用进行一定限制,符合地役权的特征。关于约定是否为有关所有权的约定,所有权是指所有人依法对自己财产所享有的占有、使用、收益和处分的权利

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