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2026福建三明市教育局开展“扬帆绿都·圆梦三明”教育类高层次人才专项公开招聘44人备考重点题库及答案解析

毕业院校：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1．某地发生一起盗窃案，犯罪嫌疑人有三人，分别为甲、乙、丙。侦查人员通过调查发现，甲有重大嫌疑，但缺乏直接证据。乙和丙在案发时有不在场证明。后侦查人员找到目击证人，其指证甲为犯罪嫌疑人。但该目击证人的证言存在矛盾，且无法排除合理怀疑。根据《中华人民共和国刑法》的相关规定，下列说法正确的是()。

A、甲必须被定罪，因为目击证人的证言虽然存在矛盾，但可以作为间接证据链的一部分

B、甲不能被定罪，因为缺乏直接证据证明其犯罪行为

C、甲是否定罪取决于案件的其他间接证据是否能够相互印证

D、甲必须被释放，因为目击证人的证言无法排除合理怀疑，属于伪证

答案：B

解析：《中华人民共和国刑法》第五十二条规定，定罪必须以事实为根据，以法律为准绳。证据必须经过查证属实，才能作为定案的根据。本案中，目击证人的证言存在矛盾，且无法排除合理怀疑，不属于直接证据，不能作为定案的根据。虽然甲有重大嫌疑，但缺乏直接证据证明其犯罪行为，因此不能认定甲有罪。A项错误，间接证据链的形成需要多个间接证据相互印证，且能够形成完整的证据链，本案中仅凭存在矛盾的目击证人证言不能形成完整的证据链。C项错误，间接证据需要与其他证据相互印证，但本案中缺乏其他证据支持。D项错误，目击证人的证言无法排除合理怀疑，但并不属于伪证，伪证是指故意作虚假证明、鉴定、翻译、记录、指认等行为，本案中目击证人只是证言存在矛盾，并不属于故意作虚假证明。故选B。

2．某学校教师在课堂上讲解“成语典故”时，提到“画蛇添足”的故事。该成语出自《战国策·齐策二》，讲述楚国人刻蛇比赛，先完成的人想给蛇画上脚，结果反而画坏了蛇。教师讲解时误将故事背景描述为“春秋时期”，导致部分学生产生误解。关于该教师讲解行为的评价，下列说法正确的是()。

A、该教师的行为属于正常的教学失误，无需改进

B、该教师的行为属于学术不严谨，应受到批评

C、该教师的行为属于知识性错误，应加强相关知识学习

D、该教师的行为属于教学方法问题，应改进教学方式

答案：C

解析：该教师讲解“画蛇添足”的故事时，将故事背景描述为“春秋时期”，实际上该故事出自《战国策·齐策二》，属于历史知识性错误。教师应在授课前加强相关知识的学习，确保讲解内容的准确性。A项错误，正常的教学失误是指无意识的小错误，而该教师的行为属于明显的知识性错误。B项错误，学术不严谨通常指在学术研究或论文写作中存在错误，而该教师的行为属于课堂教学中的知识性错误。D项错误，该教师的行为主要属于知识性错误，而非教学方法问题。故选C。

3．中国近代史上，辛亥革命推翻了清朝的统治，建立了中华民国。这场革命的历史意义主要体现在()。

A、结束了中国两千多年的封建帝制

B、实现了民族独立和人民解放

C、确立了民主共和制度

D、促进了马克思主义在中国的传播

答案：A

解析：辛亥革命是中国近代史上的一次重大历史事件，其最突出的历史意义是推翻了清朝的统治，结束了中国两千多年的封建帝制。B项错误，民族独立和人民解放主要是指新民主主义革命的历史意义。C项错误，民主共和制度的建立是辛亥革命的重要成果，但不是其最突出的历史意义。D项错误，马克思主义在中国的传播主要是在新文化运动和五四运动之后。故选A。

4．中国古代四大发明是指造纸术、印刷术、指南针和火药。其中，指南针的发明和应用对我国古代航海事业的发展起到了重要作用。指南针最早出现在我国哪个朝代？()

A、唐朝

B、宋朝

C、元朝

D、明朝

答案：B

解析：指南针最早出现在我国宋朝，宋代时期指南针开始应用于航海事业，为我国航海事业的发展提供了重要技术支持。A项错误，唐朝时期虽然有造纸术和印刷术的发展，但指南针尚未出现。C项错误，元朝时期指南针已经广泛应用于航海，但其发明并非在元朝。D项错误，明朝时期航海事业进一步发展，但指南针的发明并非在明朝。故选B。

5．我国地理地貌多样，既有高原、山地，也有平原、盆地。其中，青藏高原是我国最大的高原，其平均海拔高度超过4000米，被誉为“世界屋脊”。关于青藏高原的形成，下列说法正确的是()。

A、青藏高原的形成是由于地壳运动导致地壳抬升而形成的

B、青藏高原的形成是由于气候变迁导致冰川融化而形成的

C、青藏高原的形成是由于河流冲积导致地貌变化而形成的

D、青藏高原的形成是由于风力侵蚀导致地貌变化而形成的

答案：A

解析：青藏高原的形成是由于地壳运动导致地壳抬升而形成的。大约在5000万年前，青藏地区开始经历强烈的地质运动，导致地壳抬升，形成了高原地貌。B项错误，冰川融化是青藏高原形成后的地质现象，并非形