广东省深圳龙岗区六校联考2026届数学八上期末达标测试试题含解析.docVIP

广东省深圳龙岗区六校联考2026届数学八上期末达标测试试题含解析.doc

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广东省深圳龙岗区六校联考2026届数学八上期末达标测试试题

考生须知:

1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。

2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。

3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。

一、选择题(每小题3分,共30分)

1.以下列各组数据为三角形的三边,能构成直角三角形的是()

A.4cm,8cm,7cm B.2cm,2cm,2cm

C.2cm,2cm,4cm D.6cm,8cm,10cm

2.已知一个直角三角形的两条直角边分别为6cm、8cm,那么这个直角三角形斜边上的高为()

A.10 B.2.4 C.4.8 D.14

3.9的算术平方根是()

A.3 B.9 C.±3 D.±9

4.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,BC=7,点E在边BC上,并且CE=2,点F为边AC上的动点,将△CEF沿直线EF翻折,点C落在点P处,则点P到边AB距离的最小值是()

A.0.5 B.1 C.2 D.2.5

5.利用加减消元法解方程组,下列说法正确的是()

A.要消去,可以将①×5+②×3

B.要消去,可以将①×+②×2

C.要消去,可以将①×3+②×

D.要消去,可以将①×5+②×2

6.计算的结果,与下列哪一个式子相同?()

A. B. C. D.

7.如果点(m﹣1,﹣1)与点(5,﹣1)关于y轴对称,则m=()

A.4 B.﹣4 C.5 D.﹣5

8.在一个三角形中,如果一个外角是其相邻内角的4倍,那么这个外角的度数为()

A.36° B.45° C.135° D.144°

9.已知关于x的分式方程+=1的解是非负数,则m的取值范围是()

A.m>2 B.m≥2 C.m≥2且m≠3 D.m>2且m≠3

10.点P的坐标为(﹣1,2),则点P位于()

A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限

二、填空题(每小题3分,共24分)

11.一个六边形的六个内角都是120°,连续四边的长依次为2.31,2.32,2.33,2.31,则这个六边形的周长为_____.

12.在等腰三角形中,有一个角等于40°,则这个等腰三角形的顶角的外角的度数为___

13.化简的结果为________.

14.若,,则=_____.

15.如图,有一块直角三角形纸片,两直角边AC=6cm,BC=8cm,点D在BC边上,现将直角边AC沿直线AD折叠,使它落在斜边AB上,且与AE重合,则AD=_____cm.

16.已知点A(a,1)与点B(5,b)关于y轴对称,则=_____.

17.如图,BE平分∠ABC,CE平分外角∠ACD,若∠A=52°,则∠E的度数为_____.

18.若是完全平方式,则k=_____________.

三、解答题(共66分)

19.(10分)如图,A、B、C三点在同一直线上,分别以AB、BC为边,在直线AC的同侧作等边△ABD和等边△BCE,连接AE交BD于点M,连接CD交BE于点N,连接MN得△BMN.

求证:AE=DC

20.(6分)列方程解应用题:

亮亮服装店销售一种服装,若按原价销售,则每月销售额为10000元;若按八五折销售,则每月多卖出20件,且月销售额还增加1900元.

(1)求每件服装的原价是多少元?

(2)若这种服装的进价每件150元,求按八五折销售的总利润是多少元?

21.(6分)我县正准备实施的某项工程接到甲、乙两个工程队的投标书,甲、乙工程队施工一天的工程费用分别为2万元和1.5万元,县招投标中心根据甲、乙两工程队的投标书测算,应有三种施工方案:

方案一:甲队单独做这项工程刚好如期完成;

方案二:乙队单独做这项工程,要比规定日期多5天;

方案三:若甲、乙两队合做4天后,余下的工程由乙队单独做,也正好如期完成.

根据以上方案提供的信息,在确保工期不耽误的情况下,你认为哪种方案最节省工程费用,通过计算说明理由.

22.(8分)先化简,再求值:,其中x=1.

23.(8分)如图,点,,,在一条直线上,,,.求证:.

24.(8分)如图,在四边形中,,是的中点,连接并延长交的延长线于点,点在边上,且.

(1)求证:≌.

(2)连接,判断与的位置关系并说明理由.

25.(10分)如图,在中,∠.

(1)尺规作图:作的平分线交于点;(不写作法,保留作图痕迹)

(2)已知,求的度数.

26.(10分)(1)如图①,在△ABC中,∠C=90°,请用尺规作图作一条直线,把△ABC分割成两个等腰三角形,并说明理由(保留作图痕迹,不写作法);

(2)已知内角度数的两个三

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