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河南中考：政治高频考点汇总

本文档是重点中学火箭班学科小组，通过对各省市历年中考真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战中考，做到事半功倍，今年顺利上岸。

心理与道德部分

1.认识自我

-正确认识自己：要全面、客观、发展地认识自己。可以通过自我观察、他人评价、集体评价等途径来认识自己。比如，在学习生活中，我们可以通过分析自己的学习成绩、与同学相处的情况等，对自己有一个更清晰的认识。同时，不能只看到自己的优点而忽视缺点，也不能只看到缺点而否定自己的优点。

-调控情绪：情绪分为积极情绪和消极情绪。我们要学会合理调节情绪，保持积极乐观的心态。调节情绪的方法有很多，如改变认知评价、转移注意、合理宣泄和放松训练等。例如，当我们考试失利感到沮丧时，可以通过听音乐、跑步等方式转移注意力，缓解消极情绪。

2.自尊自强

-自尊：自尊即自我尊重，指既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱。我们要维护自己的尊严，同时也要尊重他人。比如，在与同学交往中，不嘲笑他人的缺点，尊重他人的意见和选择。

-自信：自信是成功的基石。我们要培养自信心，相信自己的能力。可以通过发现自己的长处、积累成功的经验等方式来增强自信。例如，在课堂上积极发言，当得到老师和同学的认可时，自信心就会逐渐增强。

-自强：自强是一种积极向上、奋发进取的精神状态。自强的人会不断克服困难，努力实现自己的目标。我们要培养自强精神，从小事做起，如按时完成作业、坚持锻炼身体等。

3.交往与沟通

-与父母交往：要理解父母的良苦用心，学会与父母沟通。当与父母发生矛盾时，要冷静下来，心平气和地与父母交流，表达自己的想法和感受。例如，在周末安排上与父母有分歧时，可以和父母坐下来，说说自己的计划和理由，同时也倾听父母的意见。

-与老师交往：尊重老师是与老师交往的前提。我们要理解老师的工作，积极与老师沟通。当对老师的教学方法或处理问题的方式有意见时，可以找合适的时机与老师交流。比如，课后主动与老师探讨学习上的问题，增进与老师的感情。

-与同学交往：在与同学交往中，要学会宽容、理解和关爱他人。要遵守交往的原则，如平等、尊重、真诚等。例如，当同学遇到困难时，主动伸出援手，帮助同学解决问题。

法律部分

1.法律特征与作用

-法律特征：法律是由国家制定或认可的，靠国家强制力保证实施，对全体社会成员具有普遍约束力。比如，《中华人民共和国未成年人保护法》是由国家立法机关制定的，任何违反该法的行为都将受到法律制裁，无论是普通公民还是国家公职人员都要遵守。

-法律作用：法律具有规范作用和保护作用。规范作用表现为规定人们可以做什么，必须做什么，应当做什么，不应当做什么。保护作用表现为通过解决纠纷和制裁违法犯罪，维护人们的合法权益。例如，当我们的财产受到他人侵犯时，法律会为我们提供保护，制裁侵权者。

2.违法与犯罪

-违法行为：违法行为是指不履行法律规定的义务或做出法律所禁止的行为。违法行为分为一般违法行为和犯罪行为。一般违法行为包括民事违法行为和行政违法行为，如欠债不还属于民事违法行为，闯红灯属于行政违法行为。

-犯罪：犯罪是具有严重社会危害性、触犯刑法并依法应受刑罚处罚的行为。犯罪的三个基本特征是严重社会危害性（最本质特征）、刑事违法性和应受刑罚处罚性。例如，抢劫、盗窃等行为严重危害了社会秩序和他人的财产安全，触犯了刑法，会受到刑罚处罚。

-预防违法犯罪：我们要认清犯罪危害，远离犯罪。杜绝不良行为，增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。比如，养成良好的行为习惯，不沾染吸烟、酗酒等不良嗜好，遵守学校和社会的规章制度。

3.特殊保护

-未成年人保护：未成年人是祖国的未来、民族的希望，需要特殊保护。我国制定了《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等专门法律，为未成年人的健康成长提供了家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护。例如，学校要保障未成年人的受教育权，社会要营造有利于未成年人健康成长的社会环境。

-自我保护：未成年人要增强自我保护意识，提高自我保护能力。在面对危险时，要保持冷静，运用智慧保护自己。比如，遇到陌生人的纠缠时，要及时向周围的大人求助或拨打报警电话。

国情部分

1.基本国情

-我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段：这是我国的基本国情。我国生产力水平还比较低，科学技术水平、民族文化素质还不够高，社会主义具体制度还不完善。例如，在一些偏远地区，基础设施建设还比较落后，教育、医疗等资源相对匮乏。

-主要矛盾：进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之