《包身工》课件统编版高二语文选择性必修中册.pptx

;1.了解报告文学的一般特征和结构特征，学会在阅读中筛选信息；

2.学习本文综合运用多种表达方式和点面结合的写作方法；

3.了解包身工的苦难生活，认识包身工制度的罪恶本质，有历史使命感和责任感。;主任务（学习提示60页）

《包身工》作为报告文学，是如何体现新闻性和文学性的？（借助新闻通讯和文学作品思考）

新闻性：时效性、真实性（价值观、思想意义上的“新闻性”）

文学性：多种表达方式运用、多种手法的运用（文学语言、文学结构、文学写作手法、

形象性和抒情性）;夏衍：1900-1995;文体：;双线交织，虚实相生;;文章的新闻事实是按时间顺序组织的，请根据包身工的活动