生活中的透镜_1.pptVIP

本课小结：这节课我们学习了合作的重要意义，知道了合作是为了更好的竞争，竞争是合作中的竞争，二者是相互依存的关系，让我们在今后的学习、生活中都能够积极的参与合作，在竞争中合作，在合作中竞争，使我们更快地进步，实现我们合作的目标——共赢。巩固练习1、俗语说：“一根筷子易折断，十双筷子抱成团”“人心齐，泰山移”，这告诉我们（）①一个人的力量是有限的，团结合作有助于成功②合作能聚集力量，相互配合，实现共赢③个人的力量微不足道，任何时候都不要单独行动④团结就是力量，和谐才能成功A①②④B②③④C①③④D①②③A2、“相互补台好戏连台，相互拆台一起倒台。”下列对这句名谚理解正确的是（）①只有相互合作才能取得成功②只顾自己，缺乏合作必然失败③只有合作才能共赢④合作是件美好的事情，只要合作就不会有失败A①②③B②③④C①②④D①③④A3、在“竞争中合作”、应体现“共赢”的目标，下列能体现在“竞争中合作’真谛的选项是（）A“棋逢对手”“将遇良才”B相互促进，共同提高C相互排斥，两败俱伤D“台上握手”“台下踢脚”B4、一位科学家曾经提出解决问题的“共生效应”：某一问题的解决如果只是靠每个人“单打独斗”，即使每个人竭尽全力，也未必能提出有价值的见解。如果许多人聚合在一起，就某一问题各抒己见、相互交锋，就可能经过思维的碰撞，产生意想不到的效果，即产生1﹢1﹥2的效果。“共生效应”说明（）A合作可以激起思维的火花B合作可以集众人之智慧创造奇迹C合作可以赋予我们力量D合作可以避免竞争，解决一切难题ABC看到这些你会想到什么？两个衣衫褴褛的乞丐去谋生，旅途中饿的头晕眼花、筋疲力尽，眼看快不行了。有一个人雪中送炭，给他们送来了一根鱼竿和一篓鱼，对他们说：“你们各取所需吧。”于是，一人取走了鱼竿，一人抱走了鱼篓。拿着鱼竿的人要到很远的海边才能垂钓，困顿饥饿、奄奄一息的他只走了一半的路程，就倒地不起的了。抱走鱼篓的人兴冲冲地生火烤鱼，美滋滋地饱餐了几顿。后来，他也到了海边，可是没有鱼竿，只能望海兴叹。第三节生活中的透镜透镜在日常生活中的应用数码摄像机上的透镜透镜在日常生活中的应用投影机上的透镜透镜显微镜上的透镜天文望远镜上的透镜透镜在日常生活中的应用透镜在日常生活中的应用望远镜上的透镜一、照相机的构造及工作原理照相机成像的光路示意图像物凸透镜像与物在透镜两侧，照相机能成倒立的、缩小的实像。二、投影片的构造及工作原理凸透镜平面镜螺纹透镜图案通过凸透镜形成一个放大的、倒立的实像。三、透镜在日常生活中的应用放大镜上的透镜物凸透镜像像与物在凸透镜同侧，放大镜就是凸透镜,能成放大的、正立的虚像。放大镜成像原理器材名称像的性质像与物的位置照相机投影仪放大镜正立或倒立放大或缩小实像或虚像照相机，投影仪，放大镜成像特点倒立倒立正立缩小放大放大实像实像虚像异侧异侧同侧1．面对幻灯机幕布，将印有“h”字样的幻灯片插入框中，调节镜头后，在幕布上出现的画面应该是[]2．要使幻灯片在幕布上的清晰象更大一些，则应该将[]A．幻灯机靠近幕布，把镜头略靠近物体B．幻灯机向后离幕布远些，把镜头略靠近物体C．幻灯机靠近幕布，把镜头略远离物体D．幻灯机向后离幕布远些，把镜头略远离物体CB课堂练习3．如图2所示，S′是物体S经过凸透镜所成的象，那么这个图是表示什么的成像示意图[]A．照相机B．放大镜C．幻灯机D．投影仪4.下列不属于透镜在日常生活中应用的是（）。A照相机B.放大镜C.投影仪D.潜望镜5.照相机镜头相当于一个_____，