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考研心理学心理统计试卷及详解

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.算术平均数受极端值的影响是（）

A.大

B.小

C.无

D.不确定

2.标准差是表示数据离散程度的指标，其单位与原始数据单位（）

A.相同

B.不同

C.无关

D.可能有也可能没有

3.抽样误差是指（）

A.测量误差

B.系统误差

C.随机误差

D.理论误差

4.独立样本t检验适用于（）

A.单组设计

B.配对设计

C.两个独立样本

D.重复测量设计

5.方差分析中，SS（Within）表示（）

A.总平方和

B.组间平方和

C.组内平方和

D.误差平方和

6.相关系数的取值范围是（）

A.0到1

B.-1到1

C.0到-1

D.-1到0

7.回归分析中，自变量的系数表示（）

A.因变量的平均值

B.自变量的平均值

C.自变量对因变量的影响程度

D.因变量对自变量的影响程度

8.随机变量的期望值表示（）

A.平均值

B.方差

C.标准差

D.偏度

9.卡方检验适用于（）

A.连续变量

B.离散变量

C.有序变量

D.比例变量

10.非参数检验适用于（）

A.大样本数据

B.小样本数据

C.等距数据

D.等级数据

二、多项选择题（每题2分，共20分）

1.以下属于描述统计的方法有（）

A.算术平均数

B.标准差

C.抽样分布

D.方差分析

2.以下属于推论统计的方法有（）

A.独立样本t检验

B.方差分析

C.相关分析

D.抽样误差

3.以下属于随机误差的特点有（）

A.可控性

B.不可预测性

C.可重复性

D.系统性

4.以下属于系统误差的特点有（）

A.可控性

B.不可预测性

C.可重复性

D.随机性

5.以下属于参数估计的方法有（）

A.点估计

B.区间估计

C.假设检验

D.抽样分布

6.以下属于假设检验的步骤有（）

A.提出假设

B.选择检验方法

C.计算检验统计量

D.做出决策

7.以下属于方差分析的应用条件有（）

A.独立性

B.正态性

C.等方差性

D.等距性

8.以下属于相关分析的应用条件有（）

A.线性关系

B.正态分布

C.独立性

D.等距性

9.以下属于回归分析的应用条件有（）

A.线性关系

B.正态分布

C.独立性

D.等距性

10.以下属于非参数检验的特点有（）

A.不依赖参数

B.适用于小样本

C.适用于等级数据

D.适用于连续数据

三、判断题（每题2分，共20分）

1.算术平均数是数据的中心位置。（）

2.标准差是数据的变异程度。（）

3.抽样误差是不可避免的。（）

4.独立样本t检验适用于两个独立样本的比较。（）

5.方差分析可以比较多组数据的均值差异。（）

6.相关系数的绝对值越大，相关性越强。（）

7.回归分析可以预测自变量对因变量的影响。（）

8.随机变量的期望值是数据的平均值。（）

9.卡方检验适用于分类数据的比较。（）

10.非参数检验适用于没有参数的假设检验。（）

四、简答题（每题5分，共20分）

1.简述算术平均数的计算方法和特点。

2.简述标准差的计算方法和特点。

3.简述独立样本t检验的假设条件和步骤。

4.简述方差分析的应用条件和步骤。

五、讨论题（每题5分，共20分）

1.讨论描述统计和推论统计的区别和联系。

2.讨论随机误差和系统误差的区别和联系。

3.讨论参数估计和假设检验的区别和联系。

4.讨论方差分析和回归分析的区别和联系。

答案：

一、单项选择题

1.A

2.A

3.C

4.C

5.C

6.B

7.C

8.A

9.B

10.D

二、多项选择题

1.AB

2.AB

3.BC

4.AC

5.AB

6.ABCD

7.ABC

8.ABCD

9.ABCD

10.ABC

三、判断题

1.√

2.√

3.√

4.√

5.√

6.√

7.√

8.√

9.√

10.√

四、简答题

1.算术平均数的计算方法是将所有数据相加后除以数据的个数。特点是反映了数据的中心位置，但容易受极端值的影响。

2.标准差的计算方法是先求出数据的偏差平方和，再除以数据的个数，最后开平方。特点是反映了数据的变异程度，单位与原始数据单位相同。

3.独立样本t检验的假设条件包括独立性、正态性和等方差性。步骤包括提出假设、选择检验方法、计算检验统计量、做出决策。

4.方差分析的应用条件包括独立性、正态性和等方差性。步骤包括提出假设、选择检验方法、计算检验统计量、做出决策。

五、讨论题

1.描述统计是对数据进行整理、描述和分析，而推论统计是通过样本数据推断总体特征。两者联系在于描述统计是推论统计的基础。

2.随机误差是数据的随机波动，不可预测但可控；系统误差是数据的固定偏差，不可预测且不可控。两者联系在于都可能影响数据的准确性。

3.参数估计是通过样本数据估计总体参数，而假设检验是通过样本数据检验关于总体参数的假设。两者联系在于都基于样本数据推