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河南中考：物理重点知识点汇总

本文档是重点中学火箭班学科小组，通过对各省市历年中考真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战中考，做到事半功倍，今年顺利上岸。

力学部分

质量与密度

质量是物体所含物质的多少，质量是物体本身的一种属性，不随物体的形状、状态、位置、温度的变化而变化。在实验室中，我们常用天平来测量物体的质量。使用天平时，要将天平放在水平台上，把游码移到标尺左端的零刻度线处，调节平衡螺母，使指针指在分度盘的中线处，这时天平平衡。称量时，左盘放物体，右盘放砝码，通过增减砝码和移动游码使天平再次平衡。砝码的质量加上游码所对的刻度值，就是物体的质量。

密度是物质的一种特性，它表示单位体积的某种物质的质量。计算公式为$\rho=\frac{m}{V}$，其中$\rho$表示密度，$m$表示质量，$V$表示体积。不同物质的密度一般不同，我们可以根据密度来鉴别物质。在计算密度时，要注意单位的统一，质量的单位常用千克（kg），体积的单位常用立方米（$m^3$），密度的单位就是千克每立方米（$kg/m^3$）。

力与运动

力是物体对物体的作用，力不能脱离物体而单独存在。一个力必然涉及两个物体，即施力物体和受力物体。力的作用效果有两个：一是使物体发生形变，二是改变物体的运动状态。力的大小、方向和作用点叫做力的三要素，它们都会影响力的作用效果。

牛顿第一定律也叫惯性定律，它的内容是：一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。惯性是物体保持原来运动状态不变的性质，一切物体都有惯性，惯性的大小只与物体的质量有关，质量越大，惯性越大。

二力平衡的条件是：作用在同一个物体上的两个力，大小相等、方向相反，并且在同一条直线上。当物体受到平衡力的作用时，它将保持静止状态或匀速直线运动状态。

压强

压强是表示压力作用效果的物理量，它的计算公式是$p=\frac{F}{S}$，其中$p$表示压强，$F$表示压力，$S$表示受力面积。在国际单位制中，压强的单位是帕斯卡（Pa）。增大压强的方法有增大压力或减小受力面积；减小压强的方法有减小压力或增大受力面积。

液体压强的特点是：液体内部向各个方向都有压强；在同一深度，液体向各个方向的压强相等；液体的压强随深度的增加而增大；不同液体的压强还与液体的密度有关，在深度相同时，液体密度越大，压强越大。液体压强的计算公式是$p=\rhogh$，其中$\rho$表示液体的密度，$h$表示液体的深度。

大气压强是由于大气层受到重力作用而产生的，证明大气压强存在的著名实验是马德堡半球实验，最早测出大气压强值的实验是托里拆利实验。标准大气压的值约为$1.01×10^5$Pa。

浮力

浸在液体或气体中的物体受到向上的力，这个力叫做浮力。浮力产生的原因是液体或气体对物体向上和向下的压力差。阿基米德原理的内容是：浸在液体中的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于物体排开液体所受的重力，其计算公式是$F_{浮}=G_{排}=\rho_{液}gV_{排}$，其中$\rho_{液}$表示液体的密度，$V_{排}$表示物体排开液体的体积。

物体的浮沉条件是：当$F_{浮}G$时，物体上浮；当$F_{浮}=G$时，物体悬浮；当$F_{浮}G$时，物体下沉。轮船是利用漂浮的原理工作的，潜水艇是通过改变自身重力来实现上浮和下沉的，气球和飞艇是利用空气的浮力升空的。

热学部分

温度与物态变化

温度是表示物体冷热程度的物理量，常用的温度计是根据液体热胀冷缩的性质制成的。在使用温度计时，要注意量程和分度值，测量时温度计的玻璃泡要与被测物体充分接触，待示数稳定后再读数。

物质有三种状态，即固态、液态和气态，物质从一种状态变为另一种状态叫做物态变化。熔化是物质从固态变为液态的过程，需要吸热；凝固是物质从液态变为固态的过程，需要放热。汽化是物质从液态变为气态的过程，有蒸发和沸腾两种方式，都需要吸热；液化是物质从气态变为液态的过程，需要放热。升华是物质从固态直接变为气态的过程，需要吸热；凝华是物质从气态直接变为固态的过程，需要放热。

内能与热量

内能是物体内部所有分子热运动的动能和分子势能的总和。一切物体都有内能，内能的大小与物体的温度、质量和状态等因素有关。改变物体内能的方法有两种：做功和热传递。做功是其他形式的能与内能之间的相互转化，热传递是内能从高温物体转移到低温物体。

热量是在热传递过程中，传递内能的多少，它的单位是焦耳（J）。比热容是单位质量的某种物质温度升高（或降低）$1^{\circ}C$所吸收（或放出）的热量，用符号$c$表示，单位是$J/(kg\cdot^{\circ}C)$。不同物质的比热容一般不同，水的比热容较大，这一特性在生活中有很多应用，比如汽车发动机用水