2025年秋人教版数学五年级上册期末复习分类整合三（含答案）.docxVIP

2025年秋人教版数学五年级上册期末复习分类整合三

位置多边形的面积

考试时间：80分钟满分：100+10分

班级：姓名：成绩：

一、填空题。(第8～13题每空2分，其余每空1分，共27分)

1.如果平面上的点A与点B(6,2)在同一行，与点C(2,5)在同一列，那么点A的位置用数对表示为(,)。

2.如右图，用面积为1cm2的小正方形来测量一个平行四

边形的面积。这个平行四边形的面积是()cm2。

3.一个平行四边形与一个三角形等底、等面积，如果三角形的高是5cm,那么平行四边形的高是()cm。

4.如图，如果点A的位置是(3,9),点D的位置AD是(6,9),

那么点C的位置是(,),点BCB的位置是(,)。

5.余老师站在讲台上，看到小浩的位置可以用数对(5,6)表示。按照这个方向看，小浩右手边的座位用数对表示为(,),小浩前面一个座位用数对表示为

(,)。

6.一个直角三角形的三边分别长6厘米、8厘米和10厘米，它的面积是()平方厘米，斜边上的高是()厘米。

7.下图中正方形的周长都是32cm。平行四边形面

积是()cm3,三角形的面积是()cm2。

8.一堆钢管，横截面近似于梯形，已知最上层有2根，最下层有12根，每相邻两层相差1根。这堆钢管一共有()根。

9.如图，长方形的周长是16分米，长是5分米，

那么平行四边形的面积是()平方分米。

10.一个梯形的上底是10厘米，如果把上底延长5厘米，就变成了一个面积是120平方厘米的平行四边形，那么原来梯形的面积是()平方厘米。

11.如图，涂色部分甲和乙在两条平行线之间，这两个涂色部分的面积相比：

S甲?S乙(填“”“”或“=”),你的理由是

12.如图所示，李大爷家有一块平行四边形菜地，涂色部分种萝卜，面积是16m2,其余部分种青菜。种青菜的面积是()m2。

(第11题)(第12题)

13.在一个上底是3.5cm、下底是6cm的梯形中剪下一个面积最大的三角形后，剩余部分的面积是7cm2。原来梯形的高是()cm,剪下的三角形的面积是()cm2。

二、选择题。(每题2分，共10分)

1.小芳在教室里的座位用数对表示是(5,6)。安排大扫除的劳动委员说：“小芳这一行的同学扫地。”坐在下面()位置上的同学都要扫地。

A.(5,☆)B.(☆,5)C.(☆,6)D.(6,☆)

2.计算右下组合图形的面积(单位：厘米),下面四幅图中，可以列式为

“30×12+(9+30)×(20-12)÷2”的是()。

3.如右图，三角形ABC的面积是3cm2,以线段AB为底，移动点C,如果使三角形ABC的面积不变，那么表示点C的数对不可能是C()。

A.(0,1)B.(2,1)C.(5,1)D.(1,0)

(第3题)(第4题)(第5题)

4.如图，在直角三角形AABC中，涂色部分的面积是12cm2,D、E分别是BC、AC的中点，则三角形ABC的面积是()cm2。

A.12B.24C.36D.48

5.七巧板起源于我国先秦时23期，古算书《周髀算经》中有关于正方形的分割术，经历代演变而成七巧板。把一副七巧板按如图所示进行编号，1～7号分别对应着七巧板的七块。3号块和6号块的面积和为3,则图中大正方形的边长为()

A.8B.6C.4D.2

三、计算题。(共12分)

1.计算下面图形的面积。(6分)

(1)(2)

2.求下面图形中涂色部分的面积。(6分)

(1)(2)

四、操作题。(共16分)

1.小明和小亮受“密码学”的启发研究了一种“文字转数字”的信息传递方法。图中的每一组“数对”对应着不同的文字，通过发送相应的数字，可以传递信息。

(1)小明要给小亮发送“加