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河北中考：英语重点基础知识点

本文档是重点中学火箭班学科小组，通过对各省市历年中考真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战中考，做到事半功倍，今年顺利上岸。

词汇

1.词汇量要求

河北中考要求考生掌握一定数量的词汇，大约在1600个左右。这些词汇是英语学习的基础，就像盖房子的砖块一样，只有积累足够多的词汇，才能更好地进行阅读、写作等。比如，像“friend（朋友）”“family（家庭）”“school（学校）”这类基础词汇，是日常生活和学习中经常会用到的。

2.词汇分类

-名词：有可数名词和不可数名词之分。可数名词有单复数变化，像“book（书）”的复数是“books”；不可数名词一般没有复数形式，比如“water（水）”“bread（面包）”等。名词还分为普通名词和专有名词，专有名词首字母要大写，如“China（中国）”“Beijing（北京）”。

-动词：包括实义动词、系动词、助动词和情态动词。实义动词有实际的动作意义，如“run（跑）”“eat（吃）”；系动词常见的有“be（是）”“look（看起来）”“feel（感觉）”等；助动词主要用于构成疑问句、否定句等，如“do”“does”“did”；情态动词如“can（能，会）”“may（也许，可以）”“must（必须）”等，后面要接动词原形。

-形容词和副词：形容词用来修饰名词，如“beautiful（美丽的）”“big（大的）”；副词用来修饰动词、形容词或其他副词，如“quickly（快速地）”“very（非常）”。很多形容词加上-ly可以变成副词，如“careful（小心的）-carefully（小心地）”。

3.词汇的记忆方法

可以采用多种方法记忆词汇，比如联想法，把“pest（害虫）”联想成“拍死它”；也可以通过阅读英语文章、对话等，在语境中记忆词汇，这样记得更牢，也能更好地理解词汇的用法。

语法

1.时态

-一般现在时：表示经常或习惯性的动作，也可表示客观事实或普遍真理。例如：“Igetupat7:00everymorning.（我每天早上7点起床）”“Theearthgoesaroundthesun.（地球绕着太阳转）”其结构为：主语+动词原形/动词第三人称单数形式（当主语是第三人称单数，如he、she、it等时，动词要加-s或-es）。

-一般过去时：表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。例如：“Hewenttotheparkyesterday.（他昨天去了公园）”动词要用过去式，规则动词的过去式一般是在动词原形后加-ed，如“work-worked”，不规则动词需要特殊记忆，如“go-went”“see-saw”。

-一般将来时：表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态。常见的结构有“will+动词原形”和“begoingto+动词原形”。例如：“Iwillvisitmygrandparentsnextweek.（我下周将去看望我的祖父母）”“Sheisgoingtostudyhardfortheexam.（她打算为考试努力学习）”

-现在进行时：表示现在正在进行的动作。结构是“be+动词的现在分词”。例如：“Theyareplayingfootballnow.（他们现在正在踢足球）”动词的现在分词一般是在动词原形后加-ing，但有些动词需要双写最后一个字母再加-ing，如“run-running”“swim-swimming”。

2.语态

主要是主动语态和被动语态。主动语态表示主语是动作的执行者，被动语态表示主语是动作的承受者。被动语态的结构是“be+动词的过去分词”。例如：“Thestudentscleantheclassroomeveryday.（主动语态，学生们每天打扫教室）”“Theclassroomiscleanedbythestudentseveryday.（被动语态，教室每天被学生们打扫）”

3.从句

-宾语从句：在句子中作宾语。引导宾语从句的词有that、if/whether以及特殊疑问词。例如：“Iknowthatheisagoodstudent.（我知道他是个好学生）”“Couldyoutellmeif/whetherhewillcometomorrow?（你能告诉我他明天是否会来吗）”“Idontknowwhatheisdoing.（我不知道他正在做什么）”宾语从句要注意时态的呼应和语序，从句要用陈述句语序