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项目一认识计算机教案
1.教学设计方案
教学单元名称
认识计算机
课时
8学时
任务描述
学生R进入学校信息化中心运维岗位实习。为胜任岗位工作,需要系统梳理计算机基础知识,构建完整的知识体系。本任务将引导学生从计算机发展历程入手,深入理解计算机软硬件系统的组成与功能,掌握计算机的分类标准、微型计算机的工作原理与关键性能指标,并了解当前计算机技术的前沿发展趋势及国产化进程。
任务分析
本项目内容系统性强,从历史发展到核心原理,再到前沿趋势。教学需遵循“认知-理解-掌握-展望”的逻辑主线。重点在于将抽象的硬件组成、工作原理与学生可见、可感的实际设备(如个人PC、手机)联系起来,并通过
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