2025年山东省滕州市第一中学山师大校园招聘备考题库（一）有答案详解.docxVIP

2025年山东省滕州市第一中学山师大校园招聘备考题库（一）

第一部分单选题(50题)

1、我国近代第一所培养海军人才的学校是（）。

A.江南水师学堂

B.福建船政学堂

C.烟台海军学堂

D.京师大学堂

【答案】：B

【解析】本题主要考查对我国近代培养海军人才学校相关知识的了解。我国近代第一所培养海军人才的学校是福建船政学堂。福建船政学堂创办于1866年，是中国近代航海教育和海军教育的发源地，培养了大批优秀的海军人才，为中国近代海军的发展奠定了重要基础。江南水师学堂创办于1890年，晚于福建船政学堂。烟台海军学堂创办于1903年，同样晚于福建船政学堂。京师大学堂是戊戌变法的“新政”之一，创办于1898年，是中国近代第一所国立综合性大学，并非培养海军人才的学校。综上，答案是福建船政学堂。

2、下列不属于上行文规则的是（）。

A.主送唯一

B.先批再报

C.—文一事

D.协商一致再行文

【答案】：D

【解析】上行文规则包括主送唯一，即上行文一般只主送一个上级机关，以确保责任明确、处理高效；先批再报，在需要报送上级机关批准的事项时，应待批准后再行文；一文一事，一份请示只能写一件事，便于上级机关针对性地进行处理；协商一致再行文，涉及多个部门职权范围内的事务，部门之间要协商一致后再行文。在这些规则中，并没有不符合的情况，但从题目“不属于上行文规则”来看，这里对选项的解读可能是与通常理解的上行文核心规则的偏离情况。一般而言，“协商一致再行文”更多是用于平行文和下行文中涉及多部门事务时的规则要求，相对来说不属于典型的上行文规则重点强调的内容。

3、按劳分配是社会主义的分配原则，体现了劳动者共同劳动、平等分配的社会地位。下列收入属于按劳分配的是（）。

A.个体工商户的经营所得

B.私营企业技术工人的工资收入

C.混合所有制企业中员工持股收入

D.农民承包土地的生产经营收入

【答案】：D

【解析】按劳分配是在公有制经济中，在对社会总产品作了各项必要扣除之后，以劳动者向社会提供的劳动（包括劳动数量和质量）为尺度分配个人消费品，多劳多得，少劳少得。个体工商户的经营所得，个体工商户属于非公有制经济中的个体经济，其经营所得是按个体劳动者的劳动成果分配，并非按劳分配。私营企业技术工人的工资收入，私营企业属于非公有制经济，在私营企业工作获得的工资收入是按劳动要素分配，不属于按劳分配。混合所有制企业中员工持股收入，员工持股收入是按资本要素分配，并非按劳分配。农民承包土地的生产经营收入，农村土地归集体所有，属于公有制经济，农民承包土地进行生产经营获得的收入属于按劳分配。所以属于按劳分配的是农民承包土地的生产经营收入。

4、应用文的生命是（）。

A.实用

B.真实

C.规范

D.时效

【答案】：B

【解析】实用是应用文的根本性质和主要特点，是应用文与其他文体相区别的本质属性，也是其存在和发展的价值所在，所以是应用文的生命。真实是指应用文中所反映的情况、数据、事实等必须是客观存在的；规范包括格式规范、语言规范等，是使应用文发挥作用的重要保障；时效强调在一定时间范围内发挥作用。故答案选实用。

5、利率作为一国政府调控宏观经济的重要杠杆，变动利率对经济产生影响的一般规律是（）。

A.提高利率，储蓄减少

B.降低利率，投资会减少

C.提高利率，会抑制通货膨胀

D.降低利率，消费会减少

【答案】：C

【解析】利率是宏观调控的重要杠杆，变动利率会对经济产生多方面影响。提高利率时，储蓄收益增加，会吸引更多人将资金存入银行，储蓄会增多，而不是减少。同时，企业和个人的借贷成本上升，投资和消费的意愿会下降。投资减少意味着市场上的资金投入减少，消费减少意味着市场上的需求降低。当投资和消费都受到抑制，社会总需求下降，物价上涨的压力就会减轻，从而能够抑制通货膨胀。降低利率时，储蓄收益减少，人们储蓄的意愿降低，资金会更多地流向市场。企业和个人的借贷成本下降，投资的积极性会提高，投资会增加；同时，消费者更愿意进行消费，消费也会增加。因此，变动利率对经济影响的一般规律是提高利率会抑制通货膨胀。

6、开发最为成熟、成本最为低廉，且为世界上发展速度最快的绿色能源技术是（）。

A.水力发电

B.风力发电

C.太阳能发电

D.核能发电

【答案】：B

【解析】本题可根据各能源技术的发展情况、成本等方面的特点，来判断哪种能源技术符合开发最成熟、成本最低廉且是世界上发展最快的绿色能源技术这一描述。首先分析水力发电，虽然水力发电技术在一定程度上较为成熟，并且是较为清洁的能源，但目前大规模的水力发电建设受地理条件等诸多因素限制，开发成本相对较高，例如建设大型水电站需要巨额的资金用于大坝建设、移民安置等，且其发展速度在全球范围内受到资源分布等因素制