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2025年大唐(内蒙古)能源开发有限公司招聘若干人(锡盟)备考题库
第一部分单选题(50题)
1、某村村民赵某和孙某都丢失了一头黄牛。一天,赵某在山涧里发现了孙某丢失的黄牛,由于两头黄牛极为相似,赵某错认为这头黄牛是自己丢失的,于是将其牵回家喂养。此时赵某的行为属于()。
A.善意占有
B.恶意占有
C.善意取得
D.恶意取得
【答案】:A
【解析】占有分为善意占有和恶意占有。善意占有是指占有人不知道或者不应当知道自己无占有的权利而为的占有;恶意占有是指占有人知道或应当知道自己没有合法占有根据而从事的非法占有。本题中,赵某因两头黄牛非常相似,误以为此黄牛为自己丢失的那头,便牵回家喂养,说明赵某不知道自己无占有的权利,其行为属于善意占有。而善意取得是指无权处分人将其受托占有的他人的财物转让给第三人的,如受让人在取得该财物时系出于善意,则受让人取得该物的所有权,原权利人丧失所有权。本题中赵某只是将牛牵回家喂养,并非通过受让取得该牛所有权,不构成善意取得。并且法律中不存在“恶意取得”这一概念。所以本题情形属于善意占有。
2、2020年3月30日,《关于构建更加完善的要素市场化配置体制机制的意见》出台。该《意见》分类提出土地、劳动力、资本、技术、数据五个要素领域的改革方向和具体举措。由此可知,推进要素市场化改革要()。
A.把握不同要素的特点,坚持问题导向、分类施策
B.坚持在矛盾特殊性原理指导下研究各要素的特点
C.坚持辩证否定观,借助外力否定传统的要素配置
D.发挥创造性思维对市场化改革成败的决定性作用
【答案】:A
【解析】题目描述了《关于构建更加完善的要素市场化配置体制机制的意见》分类提出土地、劳动力等五个要素领域的改革方向和具体举措这一情况。对于推进要素市场化改革,由于不同要素具有不同特点,改革需要针对这些特点,明确问题所在并分类采取相应措施,即要把握不同要素的特点,坚持问题导向、分类施策。在研究各要素特点时,应该是在矛盾普遍性原理指导下研究矛盾特殊性,而不是在矛盾特殊性原理指导下进行,逻辑顺序错误。辩证否定是事物自身的否定,是自己否定自己,自己发展自己,不是借助外力否定传统的要素配置,并且对待传统的要素配置应是“扬弃”,而不是简单否定。创造性思维对市场化改革有重要作用,但不能起决定性作用,市场化改革成败受多种主客观因素综合影响。所以推进要素市场化改革要把握不同要素的特点,坚持问题导向、分类施策。
3、在我国,有权对诉讼活动实行专门法律监督的机关是()。
A.人民法院
B.人民检察院
C.公安机关
D.仲裁委员会
【答案】:B
【解析】在我国,不同国家机关有着不同的职能。人民法院是国家的审判机关,其主要职责是依法行使审判权,对各类案件进行审理和裁判,而并非对诉讼活动实行专门法律监督。人民检察院是国家的法律监督机关,依照法律规定独立行使检察权,有权对诉讼活动实行专门法律监督,包括对刑事诉讼、民事诉讼和行政诉讼等活动进行监督,以保障法律的正确实施。公安机关是人民政府的重要组成部分,是国家的行政机关,同时它又担负着刑事案件的侦查任务,是国家的司法机关之一,其主要职责是维护社会治安秩序、预防和打击违法犯罪等,并非专门的法律监督机关。仲裁委员会是常设性仲裁机构,是独立、公正、高效地解决平等主体的公民、法人和其他组织之间发生的合同纠纷和其他财产权益纠纷的仲裁机构,不具备对诉讼活动进行法律监督的职能。综上,有权对诉讼活动实行专门法律监督的机关是人民检察院。
4、2019年,石家庄市主城区市属()经整合后全部入驻()。
A.职业学校职教园区
B.职业学校高校园区
C.高职院校职教园区
D.高职院校高校园区
【答案】:A
【解析】该题应明确职业教育的整合情况以及不同园区的功能定位。职业学校是为社会培养各类专业技能人才的中等职业教育机构,而高职院校是实施高等职业教育的普通高校,二者在层次上有所不同。职教园区是为整合职业教育资源、实现资源共享、促进职业教育发展而规划建设的特定区域,主要集聚职业学校等资源,以提升职业教育的整体水平和效益;高校园区通常是以普通高等院校为主体,侧重于学术研究、高等教育教学等功能。在2019年,石家庄市主城区市属进行资源整合的是职业学校,目的是优化职业教育布局和资源配置,而这些职业学校整合后全部入驻的是职教园区,以更好地发挥职业教育资源集聚效应,提升职业教育质量,为区域经济社会发展培养更多高素质技术技能人才。所以正确答案是职业学校入驻职教园区。
5、供给侧结构性改革旨在对经济结构进行调整,以实现要素的最优配置,提升经济增长的质量和数量。可见,供给侧结构性改革的根本目的是()。
A.提高社会生产力水平
B.去库存
C.实现绿色发展
D.降杠杆
【答案】:A
【
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