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举案齐眉公务员考试试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.“举案齐眉”最初形容的是（）之间的关系。

A.父子

B.夫妻

C.兄弟

D.朋友

2.“举案齐眉”的故事主人公是（）。

A.梁鸿、孟光

B.司马相如、卓文君

C.张敞、霍氏

D.牛郎、织女

3.以下哪个成语与“举案齐眉”意思相近（）。

A.相敬如宾

B.青梅竹马

C.情投意合

D.比翼双飞

4.“举案齐眉”中“案”指的是（）。

A.桌子

B.托盘

C.案板

D.书案

5.这个成语出自（）。

A.《后汉书》

B.《史记》

C.《汉书》

D.《三国志》

6.下列句子中，“举案齐眉”使用恰当的是（）。

A.他们俩是多年的好朋友，一直举案齐眉。

B.这对夫妻结婚多年，举案齐眉，十分恩爱。

C.同学们在学习上互相帮助，举案齐眉。

D.兄弟俩举案齐眉，共同创造了一番事业。

7.“举案齐眉”体现的是一种（）。

A.家庭美德

B.职业道德

C.社会公德

D.个人品德

8.与“举案齐眉”相关的时期是（）。

A.东汉

B.西汉

C.唐朝

D.宋朝

9.“举案齐眉”故事里，孟光把托盘举到（）。

A.头顶

B.眉毛

C.肩膀

D.胸口

10.下列能表现“举案齐眉”情境的是（）。

A.夫妻争吵

B.夫妻互相敬重

C.夫妻互不关心

D.夫妻互相指责

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.以下可以用“举案齐眉”形容的是（）。

A.古代夫妻关系

B.现代夫妻关系

C.和睦的家庭氛围

D.友好的朋友关系

2.“举案齐眉”反映了（）。

A.夫妻间的尊重

B.家庭的和谐

C.传统文化的美德

D.夫妻间的浪漫

3.与“举案齐眉”有关的表述正确的有（）。

A.是一个历史典故

B.体现了传统礼仪

C.主人公生活贫困

D.表达夫妻情深

4.下列词语和“举案齐眉”类似的有（）。

A.琴瑟和鸣

B.相濡以沫

C.白头偕老

D.鸾凤和鸣

5.“举案齐眉”的故事能给我们的启示有（）。

A.夫妻要相互尊重

B.家庭要注重礼仪

C.要传承传统美德

D.要珍惜伴侣

6.下列关于“举案齐眉”主人公的说法正确的是（）。

A.梁鸿是隐士

B.孟光长相丑陋

C.他们志趣相投

D.他们一生富贵

7.以下哪些情境可能出现“举案齐眉”（）。

A.古代书房

B.古代厨房

C.现代餐厅

D.现代客厅

8.“举案齐眉”在文学作品中的作用有（）。

A.增添文化内涵

B.塑造人物形象

C.表达主题思想

D.推动情节发展

9.下列选项中对“举案齐眉”理解正确的是（）。

A.是一种行为表现

B.代表一种情感态度

C.是古代特有的现象

D.具有时代局限性

10.与“举案齐眉”相关的文化元素有（）。

A.古代服饰

B.古代餐具

C.古代礼仪

D.古代建筑

三、判断题（每题2分，共10题）

1.“举案齐眉”只能用于形容古代夫妻关系。（）

2.故事中梁鸿和孟光因为贫穷才“举案齐眉”。（）

3.“举案齐眉”体现了夫妻间平等的关系。（）

4.这个成语出自《史记》。（）

5.现代社会不需要“举案齐眉”这种传统美德了。（）

6.“举案齐眉”中的“案”是指桌子。（）

7.梁鸿和孟光夫妻二人相敬如宾，是“举案齐眉”的典范。（）

8.“举案齐眉”和“青梅竹马”意思相近。（）

9.只要夫妻互相尊重，就可以用“举案齐眉”形容。（）

10.“举案齐眉”故事发生在唐朝。（）

四、简答题（每题5分，共4题）

1.简述“举案齐眉”的故事内容。

2.“举案齐眉”体现了哪些传统美德？

3.举例说明“举案齐眉”在现代社会的意义。

4.为什么“举案齐眉”能成为千古佳话？

五、讨论题（每题5分，共4题）

1.有人认为“举案齐眉”在现代社会已不适用，你怎么看？

2.谈谈“举案齐眉”对构建和谐家庭的作用。

3.如何在现代夫妻关系中传承“举案齐眉”的精神？

4.“举案齐眉”与现代平等的夫妻关系是否冲突？

答案

一、单项选择题

1.B

2.A

3.A

4.B

5.A

6.B

7.A

8.A

9.B

10.B

二、多项选择题

1.ABC

2.ABC

3.ABCD

4.ABCD

5.ABCD

6.ABC

7.ABCD

8.ABCD

9.AB

10.ABC

三、判断题

1.×

2.×

3.√

4.×

5.×

6.×

7.√

8.×

9.√

10.×

四、简答题

1