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2025年黔南布依族苗族自治州直遴选公务员考试真题
第一部分单选题(50题)
1、下列措施属于健全收入再分配调节机制的是
A.提高劳动者工资收入
B.加强个人所得税调节
C.促进就业的机会公平
D.加强薪酬管理
【答案】:B
【解析】健全收入再分配调节机制侧重在分配后的调节。加强个人所得税调节能调节高收入、减轻中低收入者负担,属再分配调节。提高工资、促进就业公平、加强薪酬管理多与初次分配相关。
2、欧布利德是古希腊麦加拉派哲学家。他提出了著名的诡辩论“谷堆论证”,即一颗谷粒不能形成谷堆,再加一颗也不能形成谷堆,如果每次都加一颗谷粒,而每增加的一颗又都不能形成谷堆,所以,一粒谷子不成谷堆又成谷堆。在这里欧布利德忽略的是()。
A.内外因关系原理
B.对立统一原理
C.质变和量变关系原理
D.矛盾客观性原理
【答案】:C
【解析】欧布利德忽略了事物量的变化,当达到一定程度时必然会引发质变。“一”本身虽不是“多”,但“一”不断地重复和积累,就会逐渐向“多”转化。欧布利德的论点割裂了量变和质变的辩证关系,他仅仅看到了“一”,却没有意识到“一”的不断增加会朝着“多”的方向转化。
3、行政复议是按照行政复议程序对()行政行为进行合法性和适当性审查。
A.违法
B.违纪
C.具体
D.抽象
【答案】:C
【解析】行政复议是指公民、法人或者其他组织认为行政主体的具体行政行为侵犯其合法权益,依法向行政复议机关提出复查该具体行政行为的申请,行政复议机关依照法定程序对被申请的具体行政行为进行合法性、适当性审查,并作出行政复议决定的一种法律制度。所以行政复议审查的对象是具体行政行为。而违法强调行为违反法律规定这一属性,并非复议审查针对的行为类型;违纪主要指违反纪律,通常针对行政机关内部人员违反组织纪律等情况,与行政复议审查对象无关;抽象行政行为是指行政机关针对不特定对象发布能反复适用的规范性文件等,一般不通过行政复议程序进行审查。因此答案是具体行政行为。
4、功能性文盲:指那些受过一定教育,会基本的读、写、算,却不能识别现代信息符号、图表,不能应用计算机进行信息交流与管理,无法利用现代生活设施的人。下列不涉及功能性文盲的是()。
A.白领小丹对自家小汽车陷入泥坑束手无策
B.律师老冯不会使用自己的音响
C.李教授只会用手机打电话,但是不会发短信
D.大学生小邵在银行自动取款机前不知如何操作
【答案】:A
【解析】“功能性文盲”的定义要点是:无法利用现代生活设施。手机、音响、银行自动取款机都属于“现代化生活设施”,涉及功能性文盲的情况会体现在使用这些设施上。有这样一个例子,小丹不是不会利用小汽车,而是对小汽车陷入泥坑这个事件没有相应的处理方法,这种情况不涉及功能性文盲。
5、高考是从“孩子”迈向“大人”的一座桥。桥上有激烈竞争,但我们应教会他们更强调公平竞争;桥上有成功与失败,所以我们应鼓励他们永远不惮于向放弃说“不”;桥上有种种非考试因素的干扰。所以我们应引导他们培养定力、自制力、学会坚持。这确实是一座千军万马争相抢过的独木桥,但更是一座引发心灵质变的成长之桥。以下哪项最适合做本文的标题()。
A.高考,迈向“大人”的一座桥
B.高考桥上学问多
C.千军万马争过桥
D.高考,引发心灵质变的桥
【答案】:D
【解析】根据题意可知,“高考是从‘孩子’迈向‘大人’的一座桥”,后文是对这一表述进行解释。“这确实是一座千军万马争相抢过的独木桥,但更是一座引发心灵质变的成长之桥”是本文主旨句。因此该题答案就是基于此得出的。
6、下列选项中,不属于常见的公共部门强制性管理工具的是()。
A.管制
B.公营企业
C.国家直接服务
D.政府补贴
【答案】:D
【解析】常见的公共部门强制性管理工具包括管制、公营企业和国家直接服务。管制是政府通过一系列行政管理过程,要求或者禁止个人和机构的某些行为;公营企业是政府通过建立国有企业直接参与生产与经营活动;国家直接服务指政府通过预算形式直接提供商品或服务。而政府补贴是通过财政上的支持鼓励某种行为或产业发展,属于非强制性管理工具,它给予相关方一定的经济激励,并不具有强制力。所以答案是政府补贴。
7、政府机构改革要克服多头管理、政出多门的弊端必须贯彻()。
A.精简原则
B.权责一致原则
C.依法行政原则
D.效能原则
【答案】:B
【解析】要克服多头管理、政出多门的弊端,关键在于提升政府机构的工作效率和效果。效能原则强调的是政府机构在履行职责过程中,要以最小的投入获得最大的产出,避免资源的浪费和工作的重复,从而解决多头管理和政出多门带来的效率低下问题。精简原则主要侧重于减少机构和人员数量;权责一致原则重点是权力和责任相匹配;依法行政原则强调依照法律规定进行行政活动。这些原则虽然对
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