苏教版三年级科学上册 第4单元《空气的性质》测试（附答案）.pdfVIP

2025・2026学年三年级科学上册单元素养测评卷（苏教版）

第四单元空气的性质

试卷总分：100分考试时间：60分钟

一、选择题共（24分）

1.（本题2分）空气受热后会（）。

A.水平流动B.上升C.降

2.（本题2分）如图，塞上活塞，用力吹气球，气球不能被吹得很大，理由

是（）0

A.空气会流动B.空气会占据空间C.空气有质量

3.（本题2分）列哪种物体不是利用压缩空气的性质制成的（）。

A.篮球B.热水袋C.喷雾器

4.（本题2分）列关于空气的说法,正确的是()0

A.空气是一种单一的气体B.空气能占据空间

C.空气有固定的形状

5.（本题2分）列关于空气的用途,错误的是()0

A.空气可以帮助燃烧

B.空气不能用于生产饮料

C.空气可以供动植物呼吸

6.（本题2分）列关于空气的说法,错误的是()0

A.空气是一种无色无味的气体

B.空气的质量很轻，可以忽略不计

C.空气可以被压缩进瓶子里

7.（本题2分）列哪种现象不能说明空气在流动()O

A.红旗飘动B.风车转动C.水往低处流

8.（本题2分）从古至今，许多人喜欢制作热气球，热气球能飞行是因为（）。

A.热空气比冷空气重会上升

B.热空气比冷空气轻会上升

C.热气球做得很大容易上升

9.（本题2分）元旦晚会布置舞台，小科把吹好的气球捏成各种形状，这利用

了空气（）的特点。

A.没有固定的形状B.占据空间C.有质量

10.本（题2分）空气和水相比，列说法错误的是（）。

A.都占据空间B.都能被压缩C.都会流动

11.本（题2分）图是小科研究“空气”实验时的情景。以关于点燃蜡烛后现

象描述正确的是（）。

A.点蜡烛后塑料袋一子就上升了

B.塑料袋先膨胀，胀大到一定程度才上升

C.塑料袋变热后直量变轻而上升

12.（本题2分）在我们来做“热气球”实验时，袋子里的空气加热到一定程度时，

松开手，袋子会升空。合理的解释是（）。

A.周围有空气在流动

B.袋子本身变轻了

C.袋子里的热空气比袋子外的冷空气轻

二、填空题共（21分）

13.（本题2分）小安给“孔明灯”加热时发现：加热前塑料袋有一个的力

上（升/降），加热一段时间后，用手摸塑料袋外壁会感觉到热热的，加热后

塑料袋有一个的力（上升/降）。

14.本（题2分）把一团纸放在一个杯子的底部，然后将杯子竖直倒扣入水中，

纸巾填（会”或“不会”）湿，这是因为杯中的占据一定的体积。

15.（本题3分）空气总是在流动的，空气的流动形成o冷热空气的流动

规律是：热空气会_____,冷空气会______O

16.本（题3分）冬天空调吹暖风时，要将出风口朝,