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五年级科学地球运动单元试卷及解析

同学们，经过一段时间对“地球运动”单元的学习，相信大家已经对我们脚下这颗蓝色星球的奇妙运动有了不少认识。这份试卷将帮助大家检验学习成果，巩固所学知识。请大家认真读题，仔细作答，充分展现自己的科学素养。

一、试卷部分

（一）填空题(每空1分，共10分)

1.地球的两种基本运动形式是__________和__________。

2.地球围绕__________进行的旋转运动叫做地球自转，其自转方向是__________（填“自西向东”或“自东向西”）。

3.地球自转一周大约需要__________小时，也就是我们通常所说的__________。

4.地球在自转的同时，还围绕着__________不停地公转，地球公转一周的时间约为__________。

5.昼夜交替现象是由于地球的__________形成的，而四季更替现象则主要与地球的__________有关。

（二）选择题(每题2分，共10分)

1.下列现象中，由地球自转引起的是（）

A.四季变化B.昼夜长短变化C.昼夜交替D.正午太阳高度变化

2.我们每天看到太阳东升西落，这是因为（）

A.太阳围绕地球自东向西运动B.地球围绕太阳自西向东运动

C.地球自西向东自转D.地球自东向西自转

3.地球公转的轨道形状是（）

A.圆形B.椭圆形C.正方形D.三角形

4.在地球上，一年中白昼时间最长的一天，通常出现在（）

A.春分日B.夏至日C.秋分日D.冬至日

5.关于地球运动的说法，正确的是（）

A.地球只围绕太阳公转，不进行自转

B.地球自转的周期和公转的周期相同

C.地球公转时，地轴是倾斜的，而且倾斜方向保持不变

D.地球上的四季变化与地球自转有关

（三）判断题(每题1分，共5分，对的打“√”，错的打“×”)

1.地球是宇宙的中心，太阳和月亮都围绕地球转动。（）

2.同一时间，地球上不同地区的时间是一样的。（）

3.地球公转时，地轴的倾斜角度会发生变化。（）

4.北半球的夏季，太阳直射点在北回归线附近。（）

5.我们感觉不到地球在运动，是因为地球运动非常缓慢。（）

（四）简答题(每题5分，共10分)

1.请简要描述地球自转产生的两种主要现象，并解释原因。

2.小明发现夏天中午的影子比较短，而冬天中午的影子比较长。请你用学过的知识解释这种现象。

二、参考答案与解析

（一）填空题

1.自转，公转

*解析：地球最基本的两种运动方式就是围绕地轴的自转和围绕太阳的公转。

2.地轴，自西向东

*解析：地球自转是地球绕其自转轴（地轴）的旋转运动，从北极上空看呈逆时针，从南极上空看呈顺时针，总体方向是自西向东。

3.24，一天（或一昼夜）

*解析：地球自转一周的时间约为24小时，这构成了我们日常生活中的一天，形成了昼夜交替。

4.太阳，一年

*解析：地球在自转的同时，也沿着一定的轨道围绕太阳公转，公转一周所需的时间约为365天，即一年。

5.自转，公转

*解析：地球的自转导致了太阳照射角度的周期性变化，从而产生了昼夜交替；而地球公转结合地轴的倾斜，则是产生四季更替的主要原因。

（二）选择题

1.C

*解析：昼夜交替是地球自转直接产生的现象。A、B、D选项（四季变化、昼夜长短变化、正午太阳高度变化）均主要由地球公转引起。

2.C

*解析：太阳东升西落的现象，是因为地球自西向东自转，使得地球上的观测者看到太阳相对于地球表面自东向西运动。

3.B

*解析：地球公转的轨道是一个接近正圆的椭圆形，太阳位于椭圆的一个焦点上。

4.B

*解析：夏至日（北半球）时，太阳直射北回归线，北半球各地白昼达到一年中最长。

5.C

*解析：A选项错误，太阳是太阳系中心；B选项错误，自转周期是一天，公转周期是一年；D选项错误，四季变化与地球公转有关。C选项正确，地球公转时地轴倾斜且方向不变，这是四季形成的关键因素之一。

（三）判断题

1.×

*解析：这是古代“地心说”的错误观点。现在我们知道太阳是太阳系的中心，地球和其他行星围绕太阳公转。

2.×

*解析：由于地球自西向东自转，不同经度的地区见到太阳的时间不同，因此产生了时差，同一时间不同地区时间不一样。

3.×

*解析：地球公转时，地轴的倾斜角度（约66.5度）是基本保持不变的，其北端始终指向北极星附近。

4.√

*解析：北半球夏季的夏至日，太阳直射北回归线，此时北半球获得的太阳热量最多。

5.×

*解析：我