2025年鹤岗市税务系统遴选公务员考试真题及答案详解（各地真题）.docxVIP

2025年鹤岗市税务系统遴选公务员考试真题

第一部分单选题(50题)

1、填入这篇公文划横线③处的成文日期的正确写法是（）。

A.2017/12/05

B.2017.12.5

C.二零一七年十二月五日

D.二〇一柒年十二月五日

【答案】：A

【解析】公文中成文日期要用阿拉伯数字将年、月、日标全，年份应标全称，月、日不编虚位，所以正确的成文日期写法应是用阿拉伯数字表示且符合规范格式。“2017/12/05”的分隔符使用错误；“2017.12.5”虽然是阿拉伯数字但分隔符不正确；“二零一七年十二月五日”和“二〇一柒年十二月五日”使用的是中文数字，不符合公文成文日期用阿拉伯数字表示的要求。所以这道题没有符合要求的正确选项。

2、甲乙在婚姻关系存续期间共同出资购买了一套房屋。在共同生活中，甲乙二人产生嫌隙。之后，甲在未告知乙的情况下，通过中介将该房屋以市场价格转让给不知情的丙。当乙得知此事时，丙已支付房款并办理了过户登记。依据我国法律，以下说法正确的是（）。

A.乙可以追回房屋

B.甲的转让行为无效

C.丙的过户登记无效

D.乙可以向甲主张赔偿

【答案】：D

【解析】此情形涉及夫妻共同财产的处分以及善意取得制度。甲乙在婚姻存续期间共同出资购置的房屋属于夫妻共同财产。甲在未告知乙的情况下将房屋转让给丙，丙并不知情且以市场价支付房款并办理了过户登记。根据我国《民法典》中关于善意取得的规定，无处分权人将不动产或者动产转让给受让人的，所有权人有权追回；除法律另有规定外，符合下列情形的，受让人取得该不动产或者动产的所有权：（一）受让人受让该不动产或者动产时是善意；（二）以合理的价格转让；（三）转让的不动产或者动产依照法律规定应当登记的已经登记，不需要登记的已经交付给受让人。本案中，丙满足善意取得的条件，依法取得该房屋的所有权。由于丙已经善意取得房屋所有权，所以房屋无法被追回，转让行为是有效的，过户登记也有效。而甲未经乙同意擅自处分夫妻共同财产，给乙造成了损失，乙可以向甲主张赔偿。

3、“中华五岳”里的“东岳”是指（）。

A.衡山

B.恒山

C.华山

D.泰山

【答案】：D

【解析】“中华五岳”即东岳、西岳、南岳、北岳和中岳。其中，东岳是泰山，它位于山东省中部，有着“五岳之首”“天下第一山”的美称；衡山是南岳，位于湖南省中部偏东南部；恒山是北岳，位于山西省浑源县城南；华山是西岳，位于陕西省华阴市。所以本题正确答案是泰山。

4、对县级以上地方各级人民政府工作部门的具体行政行为不服的，可以向下列哪个部门申请行政复议（）。

A.上级人民政府

B.同级地方法院

C.上级主管部门

D.本级行政仲裁

【答案】：C

【解析】对县级以上地方各级人民政府工作部门的具体行政行为不服的，申请人可以向该部门的本级人民政府申请行政复议，也可以向上一级主管部门申请行政复议。上级人民政府并非针对县级以上地方各级人民政府工作部门具体行政行为不服时申请行政复议的受理机关。同级地方法院是国家的审判机关，负责审理各类案件，行政复议是行政机关内部的层级监督和纠错机制，不属于法院的职能范围。行政仲裁一般是指行政机关以第三者身份依法对当事人之间的争议，按照法定仲裁程序予以解决的制度，并非行政复议的受理主体，不存在本级行政仲裁的说法。综上，正确的复议申请受理部门为上级主管部门。

5、实施培训工作的第一步工作是（）。

A.分析培训需求

B.选择培训方法

C.建立讲师团队

D.评价培训效果

【答案】：A

【解析】实施培训工作是一个系统的过程，需要按一定顺序开展各项工作。第一步要做的是了解组织和员工的培训需求，也就是分析培训需求。只有先明确了需求，才能知道培训的方向和重点，进而选择合适的培训方法、建立讲师团队等。选择培训方法是在明确需求之后，根据需求和实际情况来确定的；建立讲师团队是为了确保培训能够有效开展，但这也是在确定需求之后的后续工作；评价培训效果则是在培训结束后，用于评估培训是否达到预期目标的环节。所以实施培训工作的第一步工作是分析培训需求。

6、（）研究世界的本质“是什么”的问题，是马克思主义哲学体系的理论基础和逻辑起点。

A.辩证唯物论

B.唯物辩证法

C.认识论

D.唯物史观

【答案】：A

【解析】辩证唯物论主要研究世界本质“是什么”，它是马克思主义哲学体系理论基础与逻辑起点，唯物辩证法、认识论、唯物史观各有侧重，所以该空应填辩证唯物论。

7、建设社会主义文化强国的关键是（）。

A.发展文化产业

B.满足人民精神文化需要

C.建设社会主义核心价值体系

D.增强全民族文化创造活力

【答案】：D

【解析】建设社会主义文化强国，关键在于增强全民族文化创造活力。发展文化产业是文化建设的重要内容，它对于推动文化经济发展、满足多