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2025年安徽省生物天然气开发股份有限公司所属子公司面向集团考前自测高频考点模拟试题(浓缩500题）

第一部分单选题(400题)

1、教育过程排序：提出新的教学目标后，下一步是什么？

A.安排教学内容

B.设计新的教学活动

C.进行课堂管理

D.实施教学活动

【答案】：A

【解析】提出新的教学目标后，教师需要安排教学内容，确保教学内容与新的教学目标相一致。

2、计算27和54的几何平均数。

A.40

B.41

C.42

D.43

【答案】：C

【解析】几何平均数是两个数的平方根的乘积。即√27*√54=√1458≈38.162，四舍五入为42。

3、有人说看电视会影响小学生的学习,可是对一所学校的调查发现,该校看电视时间较长的学生比看电视时间较短的学生的学习成绩好。由此看来,看电视不会影响小学生的学习。以下哪项如果为真,最能削弱上面的推论?()

A.该被调查学校的代表性不强

B.看电视可以开阔小学生的视野,增长他们的见识,有助于学习

C.该学校小学生的父母经常让孩子看一些具有教育意义的电视节目

D.该学校小学生的父母只在孩子取得了好成绩的时候才允许他们看电视

【答案】：D

【解析】题中的论点和论据中都存在因果关系“看电视时间长，则学习好”。存在一种情况指出其中因果倒置，即“学习好的人才能看电视多”，这种情况的削弱力度最强。

4、下列哪项是衡量声音强弱的单位？

A.

A.赫兹

B.

B.分贝

C.

C.瓦特

D.

D.焦耳

【答案】：B

【解析】分贝是衡量声音强弱的常用单位，赫兹用于表示频率，瓦特用于衡量功率，焦耳是能量的单位。

5、根据《宪法》规定，下列关于公民基本权利的说法正确的是（）。

A.权利与义务的平等性是我国公民基本权利和义务的重要特点

B.基本权利的主体主要是公民，在我国法人也可以作为基本权利的主体

C.休息权的主体是全体公民

D.劳动、受教育和依法服兵役既是公民的基本权利又是公民的基本义务

【答案】：A

【解析】权利与义务的平等性是我国公民基本权利和义务的重要特点，我国公民平等地享有宪法和法律规定的权利，同时平等地履行宪法和法律规定的义务，任何公民不允许有超越宪法和法律的特权，所以该表述正确。基本权利的主体主要是公民，法人作为组织不具有公民的属性，不能成为基本权利的主体，基本权利是宪法赋予公民的权利，具有特定的主体范围，主要针对自然人。休息权的主体是劳动者，而不是全体公民，只有劳动者在进行劳动后才有依法享受休息的权利。劳动和受教育既是公民的基本权利又是公民的基本义务，但依法服兵役是公民的基本义务，并非既是权利又是义务，这是公民对国家应尽的职责。

6、舆论监督作为社会的“排气阀”，体现的是舆论监督的（）功能。

A.检测环境

B.社会调节

C.社会控制

D.社会制约

【答案】：B

【解析】舆论监督具有多种功能，其中社会调节功能可以形象地将其比喻为社会的“排气阀”。社会在运行过程中会积累各种矛盾和压力，就如同容器内不断积攒气体一样。舆论监督能够为民众提供一个表达意见和情绪的平台，让社会中的不满、矛盾等负面因素通过舆论渠道得以宣泄，就像打开排气阀释放容器内的气体一样，从而缓解社会紧张，调节社会心态，使社会保持相对的稳定与和谐。而检测环境主要侧重于对社会环境中各种信息和问题的发现；社会控制强调通过规范和约束来维持社会秩序；社会制约侧重于对特定行为或现象的限制和约束。所以这道题应选择体现能释放社会压力，起到调节作用的选项。

7、5，7，4，9，25，（）。

A.168

B.216

C.256

D.296

【答案】：C

【解析】先计算（5-7）2=4，（7-4）2=9，（4-9）2=25。存在规律：前一项减去后一项的差的平方等于第三项。所以所填数字为（9-25）2=256。

8、《乌托邦》所提出的“财产公有”思想，成为了（）学说的起点。

A.科学社会主义

B.共产主义

C.空想社会主义

D.唯物主义

【答案】：C

【解析】本题考查《乌托邦》中“财产公有”思想与相关学说的关联。空想社会主义是现代社会主义思想的来源之一，它经历了不同的发展阶段。托马斯·莫尔所著的《乌托邦》是空想社会主义的早期重要著作，书中提出“财产公有”的思想，为后续的空想社会主义理论奠定了基础，成为了空想社会主义学说的起点。科学社会主义是由马克思和恩格斯创立的，它以唯物史观和剩余价值学说为基础，揭示了资本主义社会的基本矛盾和发展规律，使社会主义从空想变为科学，并非起源于《乌托邦》中“财产公有”的思想。共产主义是一种政治观点和思想体系，现今的共产主义奉马克思、恩格斯思想为基本思想。共产主义主张消灭生产资料私有制，并建立一个没有阶级制度、没有剥削、没有压迫，实现人