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新蔡高中联考试卷及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）

A.静谧（mì）炽热（zhì）

B.狡黠（xiá）慰藉（jí）

C.粗犷（guǎng）抖擞（sǒu）

D.莅临（wèi）蹒跚（pán）

答案：C

2.下列词语书写无误的一项是（）

A.篷勃安详神采弈弈

B.分歧云宵翻来复去

C.化妆诀别油然而生

D.奥密感慨花团锦族

答案：C

3.下列句子中，加点成语使用恰当的一项是（）

A.小明对每道题都不求甚解，虽然很快就完成了作业，但做错的也很多。

B.真是心有灵犀一点通，我正犯愁没法解决这个问题，你都替我想到了。

C.接连几件事都不顺心，他心里如十五个吊桶打水——七上八下。

D.他上课经常迟到，老师批评了好几回还是改不了，已经到了不可救药的地步。

答案：A

4.下列句子没有语病的一项是（）

A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。

B.他的写作水平明显改进了。

C.为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。

D.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。

答案：无正确选项

5.下列文学常识表述有误的一项是（）

A.《论语》是儒家经典著作之一，由孔子及其弟子编写而成。

B.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集。

C.《繁星》《春水》是现代女作家冰心创作的诗集。

D.《安徒生童话》是丹麦作家安徒生创作的童话集。

答案：A

6.下列对诗歌理解有误的一项是（）

A.“海日生残夜，江春入旧年”蕴含着时序变迁、新旧交替的自然理趣。

B.“杨花落尽子规啼”通过写杨花飘落、子规啼叫，营造了一种凄凉哀伤的氛围。

C.“枯藤老树昏鸦”中的“枯藤”“老树”“昏鸦”等意象描绘出一幅生机勃勃的画面。

D.“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”表达了诗人对友人的牵挂和担忧。

答案：C

7.下列词语中“绝”的意思与“绝巘多生怪柏”中“绝”意思相同的是（）

A.络绎不绝

B.绝处逢生

C.精妙绝伦

D.绝无仅有

答案：B

8.下列句子中“之”的用法与其他三项不同的是（）

A.学而时习之

B.知之者不如好之者

C.禽兽之变诈几何哉

D.下车引之

答案：C

9.下列对文言实词“故”的解释有误的一项是（）

A.温故而知新（旧的知识）

B.两狼之并驱如故（原来）

C.故时有物外之趣（所以）

D.广故数言欲亡（故意）

答案：C

10.下列对修辞手法判断有误的一项是（）

A.“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。”运用了反复和拟人的修辞手法。

B.“红的像火，粉的像霞，白的像雪。”运用了比喻和排比的修辞手法。

C.“那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。”运用了比喻的修辞手法。

D.“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。运用了引用和比喻的修辞手法。

答案：C

二、多项选择题（每题2分，共20分）

1.下列选项中，能体现友谊特质的有（）

A.友谊是一种亲密的关系

B.友谊是平等的、双向的

C.友谊是一种心灵的相遇

D.友谊是一成不变的

答案：ABC

2.下列属于正确对待老师表扬与批评的是（）

A.老师表扬是肯定、鼓励和期待，激励我们更好地学习和发展

B.老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，可以帮助我们反省自己，改进不足

C.对老师的表扬要谦虚接受，对老师的批评要全盘接受

D.当老师的批评与事实不符时，要及时与老师沟通

答案：ABD

3.下列关于家庭的说法正确的有（）

A.家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织

B.家是我们身心的寄居之所

C.家是我们心灵的港湾

D.家庭结构会随着家庭生活的变化而变化

答案：ABCD

4.下列属于守护生命的做法有（）

A.合理饮食，适量运动

B.养成良好的卫生习惯

C.积极参加学校组织的安全演练

D.遇到挫折时，选择放弃生命

答案：ABC

5.下列关于挫折的说法正确的有（）

A.生活难免有挫折

B.面对挫折，不同的人会有不同的情绪感受和行为反应

C.挫折是我们生命成长的一部分

D.挫折只会给我们带来消极影响

答案：ABC

6.下列属于自强的重要内容的有（）

A.不断克服自己的弱点

B.战胜自己

C.超越自己

D.自暴自弃

答案：ABC

7.下列属于美好集体特点的有（）

A.美好集体是民主的、公正的

B.美好集体是充满关怀与友爱的

C.美好集体是善于合作的

D.美好集体是充满活力的

答案：ABCD

8.下列行为属于正确处理个人