Virtools赋能：计算机硬件组装虚拟实验的深度开发与创新实践.docx

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2025-12-31 发布于上海
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Virtools赋能：计算机硬件组装虚拟实验的深度开发与创新实践

一、引言

1.1研究背景

1.1.1计算机硬件组装教学现状

计算机硬件组装课程作为计算机相关专业的重要实践课程，旨在培养学生对计算机硬件的认知、安装及故障排除能力。然而，当前的教学模式面临着一系列严峻挑战。

在硬件设备方面，计算机硬件更新换代速度极快，从早期的单核处理器到如今的多核高性能处理器，从传统机械硬盘到高速固态硬盘，硬件技术日新月异。这使得学校实验室需要不断投入大量资金更新设备，以保证教学内容与实际应用接轨。但受限于有限的教育经费，许多学校的实验室设备陈旧，无法满足学生对最新硬件技术的学习需求。例如，一些学校仍在使用