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2025年学历类自考管理学原理-学前儿童体育教育参考题库含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、学前儿童体育教育机构中，哪种管理模式更符合儿童体育教育的特殊性？

A.集权式管理模式

B.分权式管理模式

C.混合式管理模式

D.垂直式管理模式

2、管理学中，用于评估教师工作绩效的核心指标通常包括哪些维度？

A.工作效率

B.学生满意度

C.安全事故率

D.资源利用率

3、根据马斯洛需求层次理论，学前儿童体育活动中最基础的需求是？

A.尊重需求

B.安全需求

C.归属需求

D.自我实现需求

4、适用于学前机构长期规划的管理工具是？

A.甘特图

B.PDCA循环

C.滚动计划法

D.SWOT分析

5、体育教育机构突发公共卫生事件应急响应的优先级排序是？

A.预案制定

B.患者转运

C.通风消毒

D.通知家长

6、根据权变理论，教师领导方式的选择应主要依据？

A.组织规模

B.任务性质

C.儿童年龄

D.地方政策

7、体育活动时间分配中，占比最高的合理区间是？

A.技术讲解（20%）

B.基本练习（60%）

C.情景游戏（25%）

D.放松整理（15%）

8、体育教育机构年度预算编制的关键步骤是？

A.需求调研

B.成本核算

C.人员配置

D.风险评估

9、根据目标管理理论，教师阶段性工作目标应具备的特征是？

A.模糊性

B.可量化

C.长期性

D.不可控性

10、体育教育机构文化建设中，最核心的价值观是？

A.安全至上

B.健康第一

C.创新引领

D.家园共育

11、学前儿童体育教育活动中，采用直线职能式组织结构的机构通常是？

A.矩阵式组织

B.直线职能式组织

C.扁平式组织

D.网络式组织

12、根据泰勒的科学管理理论，学前儿童体育活动中应注重？

A.个体兴趣培养

B.标准化动作流程

C.自主游戏空间

D.情感交流优先

13、法约尔提出的管理原则中，关于沟通最关键的要求是？

A.面对面交流

B.确保信息双向流通

C.使用书面通知

D.每日汇报制度

14、赫茨伯格双因素理论中，属于激励因素的是？

A.薪酬调整

B.责任分配

C.工作环境

D.培训机会

15、学前教育机构中，民主型领导方式最适用于？

A.制定长期发展规划

B.处理突发事件

C.实施日常教学任务

D.评估教师绩效

16、根据马斯洛需求层次理论，体育活动中幼儿最优先满足的是？

A.尊重需求

B.生理需求

C.自我实现需求

D.社交需求

17、韦伯科层制理论在学前教育中体现为？

A.家长参与决策

B.明确职责分工

C.弹性工作时间

D.自由活动安排

18、德鲁克目标管理理论中，SMART原则在体育活动中应优先考虑？

A.具体性（Specific）

B.可衡量性（Measurable）

C.挑战性（Achievable）

D.时限性（Time-bound）

19、根据权变理论，体育活动中教师调整策略的关键因素是？

A.团队规模

B.幼儿年龄特征

C.教学设施

D.家长意见

20、官僚制理论指出，学前教育机构应避免的沟通障碍是？

A.信息过滤

B.情报共享

C.层级传达

D.多渠道反馈

21、学前儿童体育教育的主要目标应侧重于

A.提升儿童竞技体育技能

B.促进身体协调性与运动兴趣培养

C.考核儿童运动成绩排名

D.培养团队竞赛意识

A.提升竞技体育技能

B.促进身体协调性与运动兴趣培养

C.考核运动成绩排名

D.培养团队竞赛意识

22、学前儿童体育课程设计应遵循的首要原则是

A.系统性

B.循序渐进

C.灵活性

D.趣味性

23、儿童运动安全管理的核心措施是

A.提供专业护具

B.制定应急预案

C.每日健康检查

D.设立运动奖惩

24、学前儿童体育教育评估应重点观察的维度是

A.技能掌握程度

B.参与积极性

C.体能测试成绩

D.创新能力发展

25、适合3-4岁儿童的运动设施类型是

A.专业体操器械

B.平衡木

C.塑料积木

D.多功能攀爬架

26、家园共育在体育教育中的实施方式是

A.家长代课

B.家长观察员

C.定期健康报告

D.家长考核制度

27、体育课程内容选择应优先考虑

A.教师个人偏好

B.儿童兴趣与能力

C.家长要求

D.教材统一安排

28、教师组织集体体育活动的关键要素是

A.运动强度控制

B.空间布局合理

C.时间安排紧凑

D.音乐伴奏

29、儿童运动损伤的预防重点在于

A.运动前热身

B.专业护具

C.急救知识培训

D.紧急疏散演练

30、5-6岁儿童体