广西科技大学2024年度公开招聘教职人员控制数工作人员笔试备考题库及参考答案详解一套.docxVIP

广西科技大学2024年度公开招聘教职人员控制数工作人员笔试备考题库及参考答案详解一套

一、选择题

1.以下哪项是广西科技大学教师招聘的基本条件？

A.硕士研究生学历

B.具备中级以上专业技术职务

C.具备良好的职业道德

D.具备博士学位

答案：C

详解：广西科技大学教师招聘的基本条件包括：具备良好的职业道德、遵守国家法律法规、热爱教育事业、具有正常履行职责的身体条件等。选项A、B、D均为加分条件，而非基本条件。

2.以下哪个专业不属于广西科技大学2024年度公开招聘教职人员控制数工作人员的岗位需求？

A.计算机科学与技术

B.材料科学与工程

C.市场营销

D.生物学

答案：C

详解：广西科技大学2024年度公开招聘教职人员控制数工作人员的岗位需求涵盖了计算机科学与技术、材料科学与工程、生物学等多个专业，而市场营销专业不在其招聘范围内。

3.在广西科技大学教师招聘考试中，以下哪项不是笔试的考察内容？

A.教育政策法规

B.教育教学理论

C.专业知识

D.英语水平

答案：D

详解：广西科技大学教师招聘考试笔试主要考察应聘者的教育政策法规、教育教学理论、专业知识等方面，英语水平不属于笔试考察内容。

4.以下哪项是广西科技大学教师招聘面试的基本形式？

A.结构化面试

B.无领导小组讨论

C.试讲

D.心理测试

答案：C

详解：广西科技大学教师招聘面试主要采用试讲的形式，以考察应聘者的教育教学能力和综合素质。结构化面试、无领导小组讨论和心理测试等可能作为辅助考察手段。

二、填空题

1.广西科技大学教师招聘考试分为______和______两个阶段。

答案：笔试、面试

详解：广西科技大学教师招聘考试分为笔试和面试两个阶段。笔试主要考察应聘者的教育政策法规、教育教学理论、专业知识等方面；面试主要采用试讲的形式，以考察应聘者的教育教学能力和综合素质。

2.广西科技大学教师招聘报名方式为______报名。

答案：网上

详解：广西科技大学教师招聘报名方式为网上报名，应聘者需在规定时间内登录广西科技大学官方网站进行报名。

3.广西科技大学教师招聘考试笔试时间为______。

答案：2024年3月15日

详解：广西科技大学教师招聘考试笔试时间为2024年3月15日，具体考试地点将在笔试准考证上公布。

三、判断题

1.广西科技大学教师招聘考试笔试成绩占考试总成绩的50%。（）

答案：错误

详解：广西科技大学教师招聘考试笔试成绩占考试总成绩的40%，面试成绩占60%。

2.在广西科技大学教师招聘面试环节，应聘者需准备试讲课程内容。（）

答案：正确

详解：在广西科技大学教师招聘面试环节，应聘者需准备试讲课程内容，以展示自己的教育教学能力。

3.广西科技大学教师招聘考试报名时，应聘者可以选择多个岗位进行报名。（）

答案：错误

详解：广西科技大学教师招聘考试报名时，应聘者只能选择一个岗位进行报名。

四、简答题

1.请简述广西科技大学教师招聘考试笔试的备考策略。

答案：备考策略如下：

（1）熟悉考试大纲，明确考试范围和重点；

（2）合理安排学习时间，制定学习计划；

（3）加强专业知识学习，巩固基础；

（4）关注教育政策法规和教育教学理论，提高教育教学能力；

（5）进行模拟试题训练，熟悉考试题型和答题技巧。

2.请简述广西科技大学教师招聘面试的备考策略。

答案：备考策略如下：

（1）了解面试形式和要求，熟悉试讲流程；

（2）准备试讲课程内容，注重课程设计和教学方法；

（3）加强教育教学能力训练，提高教育教学水平；

（4）关注教育政策法规和教育教学理论，充实教育教学知识；

（5）进行模拟面试训练，熟悉面试场景和应对策略。

五、案例分析题

1.案例一：某高校教师招聘考试中，一名应聘者在面试环节表现出色，但在笔试环节成绩较低。请分析原因并提出改进措施。

答案：原因分析：应聘者在面试环节表现出色，说明其具备一定的教育教学能力和综合素质，但在笔试环节成绩较低，可能是因为以下原因：

（1）对应试教育政策法规和教育教学理论掌握不足；

（2）专业知识基础薄弱；

（3）笔试备考不充分，答题技巧欠佳。

改进措施：

（1）加强教育政策法规和教育教学理论学习，提高教育教学素养；

（2）巩固专业知识，提高综合素质；

（3）合理安排备考时间，进行模拟试题训练，提高笔试成绩。

2.案例二：某高校教师招聘考试中，一名应聘者在面试环节表现一般，但在笔试环节成绩优异。请分析原因并提出改进措施。

答案：原因分析：应聘者在笔试环节成绩优异，说明其具备较强的专业知识基础和应试能力，但在面试环节表现一般，可能是因为以下原因：

（1）面试准备不足，缺乏应对策略；