2025年黔东南苗族侗族自治州直遴选公务员考试真题附答案详解（考试直接用）.docxVIP

2025年黔东南苗族侗族自治州直遴选公务员考试真题

第一部分单选题(50题)

1、地形雨指的是湿润气流在遇到山脉等高地阻挡时，被迫抬升致使气温降低而形成的降水。降水的这一面山坡被称为（）。

A.宽坡

B.窄坡

C.挡风坡

D.迎风坡

【答案】：D

【解析】本题考查地形雨相关的地理知识。地形雨是湿润气流遇到山脉等高地阻挡时被迫抬升而气温降低形成的降水。当湿润气流前进时，遇到山脉等高地阻挡，气流被迫沿着山坡上升，在上升过程中，气温逐渐降低，水汽遇冷会凝结形成降水。而这一面气流朝向、接收到湿润气流的山坡，被称为迎风坡。宽坡和窄坡并非描述地形雨降水山坡的专业术语。挡风坡的表述不准确，在地形雨的相关概念中，强调的是气流迎着山坡，使水汽抬升致雨，用迎风坡来表述更为专业和准确。所以答案是迎风坡。

2、适用于对重要事项作出决策和部署、奖惩有关单位和人员、变更或者撤销下级机关不适当的决定事项的公文种类是（）。

A.决定

B.公告

C.通告

D.批复

【答案】：A

【解析】适用于对重要事项作出决策和部署、奖惩有关单位和人员、变更或者撤销下级机关不适当的决定事项的公文种类是决定。公告适用于向国内外宣布重要事项或者法定事项。通告适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项。批复适用于答复下级机关请示事项。所以此题目应选适用于该情况的决定这一公文种类。

3、有关梅雨的叙述，正确的是（）。

A.由变性极地大陆气团与热带海洋气团交接而成

B.属准静止锋天气过程

C.每年5～6月为梅雨期

D.梅雨时节雨日多、日照少、气温低、阴雨连绵

【答案】：B

【解析】存在错误信息。其一，梅雨是由梅雨锋控制形成，也就是梅雨期间的静止锋。其二，梅雨是指中国长江中下游地区、台湾、日本中南部、韩国南部等地，每年6月中下旬至7月上半月之间持续天阴有雨的自然气候现象。持续连绵的阴雨、温度高湿度大是梅雨的主要特征。

4、“故外亲而内疏者，说内；内亲而外疏者，说外。”与下列哪一观点属于同一学派？（）

A.阴阳，所以聚众合敌也。正衡再累既忠，是谓不穷

B.刑过不避大臣，赏善不遗匹夫

C.尚贤、尚同、节用

D.制人者，握权也。见利于人者，致命也

【答案】：D

【解析】本题可先判断题干观点所属学派，再逐一分析各选项观点所属学派，进而得出正确答案。###题干观点所属学派分析“故外亲而内疏者，说内；内亲而外疏者，说外。”这句话的意思是对于表面亲近而内心疏远的人，要从内心入手去游说；对于内心亲近而表面疏远的人，要从外部表象入手去游说。这体现的是纵横家根据不同对象的特点进行游说的策略和方法，所以该观点属于纵横家学派。###选项观点所属学派分析-“阴阳，所以聚众合敌也。正衡再累既忠，是谓不穷”，此观点强调运用阴阳之道来聚集众人、对付敌人，还涉及权衡和忠诚等方面，这与纵横家利用各种因素和形势来达到自己的政治目的的思想相符，是纵横家的观点。-“刑过不避大臣，赏善不遗匹夫”，其含义是惩罚罪过不回避大臣，奖赏善行不漏掉平民，体现了法律面前人人平等的思想，强调以法治国，这是法家的典型观点。-“尚贤、尚同、节用”，即推崇贤才、主张上下一心和节约用度，这是墨家的核心主张，体现了墨家的社会理想和价值观念。-“制人者，握权也。见利于人者，致命也”，意思是能够控制他人的人，是掌握了权力；把利益让给别人的人，会导致自己陷入绝境，体现的是道家关于权力和利益的思想，追求顺应自然、无为而治。综上，与题干观点属于同一学派的是“阴阳，所以聚众合敌也。正衡再累既忠，是谓不穷”所代表的观点。

5、根据《事业单位人事管理条例》规定，下列不属于处分种类的是（）。

A.警告、记过

B.降低岗位等级

C.撤职、开除

D.诫勉谈话

【答案】：D

【解析】《事业单位人事管理条例》规定的处分种类有警告、记过、降低岗位等级或者撤职、开除。而诫勉谈话是对思想、工作、作风等方面存在问题的干部进行教育的一种形式，不属于该条例规定的处分种类。所以不属于处分种类的是诫勉谈话。

6、行政相对人对下列行为不服，但不能提起行政复议的是（）。

A.县环保局局长认为某造纸厂超标排污，决定吊销其排污许可证

B.县公安局认为某化工企业涉嫌制造冰毒，遂扣押了该厂全部生产设备

C.两公民因发生争议，互殴致伤，后在派出所的调解下，双方就对方的医疗费用问题达成协议

D.镇人民政府命令解除村民李某与该村村委会签订的农场承包合同

【答案】：C

【解析】根据《中华人民共和国行政复议法》规定，行政复议是指公民、法人或者其他组织认为行政主体的具体行政行为侵犯其合法权益，依法向行政复议机关提出复查该具体行政行为的申请，行政复议机关依照法定程序对被申请的具体行政行为进行合法性、适当性审查，并作出行政复议决定的一种法律制