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2025年黑河市直机关遴选公务员公务员考试真题
第一部分单选题(50题)
1、个人道德发展的形成归根到底取决于()。
A.学校教育
B.家庭影响
C.心理习惯
D.道德实践
【答案】:D
【解析】个人道德发展的形成是一个复杂的过程,受多种因素综合影响。学校教育在个人道德发展中起着重要作用,能系统地传授道德知识和价值观,引导学生树立正确的道德观念,但它只是道德形成的一个重要外部因素,无法单方面决定个人道德的最终形成。家庭是个人成长的第一环境,家庭影响对个人道德观念的初步形成具有深远意义,父母的言传身教、家庭氛围等都会潜移默化地影响孩子的道德认知,但同样不能完全决定个人道德的发展。心理习惯反映了个体在行为和思维上的惯性模式,它与道德行为有一定关联,但并不是个人道德形成的根源,心理习惯可能受到多种因素塑造,而不能作为道德形成的根本决定因素。道德实践是个人将道德认知转化为实际行动的过程,通过参与各种道德实践活动,个体能亲身体验道德行为带来的后果和影响,从而不断深化对道德的理解和感悟,不断调整和完善自己的道德观念和行为方式。只有在实践中,个人才能真正理解道德的内涵和价值,才能形成稳定的道德品质和行为习惯。因此个人道德发展的形成归根到底取决于道德实践。
2、下列行政机关履行的职能,不属于经济职能的是()。
A.税务部门对房产交易依法进行征税
B.工商部门对工商企业办理登记注册
C.交管部门对违章司机进行罚款处理
D.质监部门到生产企业检查产品质量
【答案】:C
【解析】本题考查行政机关经济职能的判断。行政机关的经济职能主要是指政府为国家经济的发展,对社会经济生活进行管理的职能,包括宏观调控、市场监管等。税务部门对房产交易依法进行征税,这是国家通过税收手段对经济进行调控和管理,与经济活动密切相关,属于经济职能。工商部门对工商企业办理登记注册,这有助于规范市场主体的准入,对市场经济秩序进行管理,是市场监管的一部分,属于经济职能。质监部门到生产企业检查产品质量,这是为了保证产品质量,维护市场秩序,促进经济健康发展,属于市场监管范畴,属于经济职能。交管部门对违章司机进行罚款处理,其目的是为了维护交通秩序,保障交通安全,并非直接针对经济活动进行管理和调控,不属于经济职能。所以不属于经济职能的是交管部门对违章司机进行罚款处理。
3、马克思主义认为,主客体之间的价值关系是指()
A.主体对客体的物质欲望和要求
B.主体对客体的能动反映
C.主体对客体的改造和变革的结果
D.客体对于主体的有用性和效益性
【答案】:D
【解析】马克思主义中,主客体的价值关系强调客体对主体的意义。价值主要体现在客体对于主体的有用性和效益性,反映客体满足主体需求的属性,这才是价值关系本质所在。
4、下列鲁迅的作品中,不属于《呐喊》的是()。
A.《—件小事》《狂人日记》
B.《端午节》《故乡》
C.《风波》《社戏》
D.《藤野先生》《记念刘和珍君》
【答案】:D
【解析】本题主要考查鲁迅作品与文集《呐喊》的对应关系。鲁迅的作品众多,且被收录于不同文集。《呐喊》收录了鲁迅从1918年至1922年所作的14部短篇小说,真实地描绘了从辛亥革命到五四运动时期的社会生活,揭示了种种深层次的社会矛盾。《一件小事》《狂人日记》《端午节》《故乡》《风波》《社戏》均出自《呐喊》。《藤野先生》出自《朝花夕拾》,这是鲁迅唯一一部回忆性散文集,此文通过回忆作者在日本仙台医学专门学校的留学生活,表达了对藤野先生的深切怀念与感激之情;《记念刘和珍君》出自《华盖集续编》,文章追忆了刘和珍等牺牲的爱国青年,痛斥了反动势力的残暴行径。因此,这两篇作品不是出自《呐喊》。综上,答案为《藤野先生》《记念刘和珍君》。
5、请示适用于向上级机关请求指示、批准,撰写请示应做到:
A.一文一事
B.可以是倾向性意见也可以是原文转报上级机关
C.为提高效率,同时向多个机关主送
D.必须是内部协商一致意见的请示
【答案】:A
【解析】请示是适用于向上级机关请求指示、批准的公文。在撰拟请示时,需要遵循一定的规则:-应一文一事,这有助于上级机关明确请示的具体事项,提高处理效率,避免在一份请示中涉及多个不同的事项造成混淆。-请示应是明确的请求,而不是单纯的倾向性意见或原文转报上级机关,要清晰表明自己的目的和诉求。-请示只能主送一个上级机关,不能同时向多个机关主送,以避免多头主送导致责任不清和可能出现的不同指示。-请示不一定必须是内部协商一致意见的请示,有时可能在有不同意见但又需上级裁决时进行请示。综上,在撰拟请示时应做到一文一事。
6、马克思主义哲学认为,世界在本质上是()。
A.各种实物的总和
B.物质和精神的统一
C.多样性的物质统一
D.主观与客体的统一
【答案】:C
【解
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