关注消防中小学生119消防日主题班会.pptxVIP

拆改脚手架时，应将石材遮蔽，避免碰撞墙面。i干挂墙体钢构件施焊后，其表面应采取有效的防腐措施。人人参与消防共创和谐平安消防安全知识培训ng汇报人：xx时间：2022.10.12

本xxxx在主体工程设计中，从工程安全及环境保护角度出发，已对区域内采取了防护措施，有效地减少了工程建设中所产生的水土流失，这些防护措施既属于主体工程的一部分，又具有水土保持功能。③土壤流失控制比：xxxx建设区容许土壤流失量与方案实施后的土壤侵蚀强度之比；目录CONTENTE1119消防安全宣传日2火灾基本常识3校园防火常识4火场逃生常识

竖杆与横撑单位：，同时在起119消防安全宣传日ng1

（5）横移不能一次就位的构件，操作人员应将滑道板、落梁架等准备好，等构件落入后，再进入作业点进行构件牵引（或顶推）横移等项工作。6.6.2工作区划分和临时场地的位置要求详见下表.中国的消防安全日为11月9日世界各国的火警号码都不一样，每个国家都选取了让人们最容易记住的数字来组成火警号码。

冷水滩区农业土壤分布规律是按母岩分布规律而分布。太佳高速公路吕梁段路基第六合同段我国为什么选用“119”作为火警号码？原来，“1”在古时候念作“幺”（yāo），它跟“要”字同音。“119”的意思就是：“要要救”。

对两者进行有效控制就能有效地保证产品质量。结合工程建设和工程区水土流失特点，对本工程不同部位的水土流失量及影响水土流失的主要因子，本xxxx建设期共设置2个监测点，其中建筑区1个监测点，表土堆放场1个监测点。火灾基本常识ng2

6.4材料颜色褪变；2、浇筑竖向结构混凝土时，如浇筑高度超过3米时，应采用串筒、导管、溜槽或在模板侧面开门子洞（生口）。火灾的分类：A类火灾：指固体物质火灾。这种物质往往具有有机物性质，一般在燃烧时能产生灼热的余烬。如木材、棉、毛、麻、纸张火灾等。B类火灾：指液体火灾和可熔化的固体火灾。如汽油、煤油、原油、甲醇、乙醇、沥青、石蜡火灾等。C类火灾：指气体火灾。如煤气、天然气、甲烷、乙烷、丙烷、氢气火灾等。D类火灾：指金属火灾。如钾、钠、镁、钛、锆、锂、铝镁合金火灾等。E类火灾：带电火灾。指带电物体燃烧的火灾。

5施工场地是否坚实平整；两块密闭翼环均应与所在墙体的钢筋焊牢，且不得露出墙面。火灾是指在时间或空间上失去控制的燃烧所造成的灾害。新的标准中，将火灾定义为在时间或空间上失去控制的燃烧。在各种灾害中，火灾是最经常、最普遍地威胁公众安全和社会发展的主要灾害之一。

玻璃的耐辐照性、耐热性、抗冲击性应符合夹层玻璃9962-88中的有关要求。e对于转角铝板，在搬运时禁止只提单侧平面，以免由于自重拉开转角。怎样使用干粉灭火器？灭火时，可手提或肩扛灭火器快速奔赴火场，在距燃烧处5米左右，放下灭火器。如在室外，应选择在上风方向喷射。操作者应一手把保险销拔下，然后握住喷射软管前端喷嘴部，另一只手将开启压把压下，打开灭火器进行灭火。

都符合人防主管部门的审批要求。xxxx建设过程中，防治责任范围内可能新增的水土流失，不同区域因扰动的方式不同而强度各异。灭火的基本方法有哪几种？灭火的基本方法有4种：隔离法窒息法冷却法抑制法

吊天车、吊具的重量）的两台龙门吊，来满足箱梁预制、安装施工需要。3.5.3玻璃用铝合金压块及螺栓固定玻璃，然后在压块上扣上盖板，玻璃外侧沿四周打耐侯密封胶。校园防火知识ng3

.15万元；主体工程已考虑的水保投资154.05万元，本方案新增投资95.72万元。7.1.3、人防区内及口部的风、水、电的各专业管道、洞口的预留及预埋是过程控制的重点。校园火灾类型学生生活用火造成火灾的现象屡见不鲜，原因也多种多样，主要有：在宿舍内违章乱设燃气、燃油、电器火源;火源位置接近可燃物;乱拉电源线路，电线穿梭于可燃物中间;使用大功率照明设备等。1.生活火灾目前学生拥有大量的电器设备，大到电视机、电脑、录音机，小到台灯、充电器、电吹风，还有违规购置的电热毯、热得快等电热器具。电器设备如果是不合格产品，也是致灾因素。尤其是电热器的大量不规范使用，极易引发火灾。2.电气火灾自然现象火灾不常见，这类火灾基本有两种：一种是雷电，一种是物质的自然。雷电是常见的自然现象，它是大气层运动产生高压静电再行放电，放电电压有时达到几万伏，释放能量巨大。3.自然现象火灾

5、垃圾要集中堆放及集中处理，排水沟要保持畅通；（8）植物措施要尽量选用适合当地的品种，并考虑绿化美化效果；一、学生宿舍防火在宿舍，同学们应自觉遵守规定，做到不私拉、乱拉、乱接电线;不使用大功率电器;室内无人时，应关掉电器的电源开关并且拔下插头;不要躺在床上吸烟或乱扔烟头;不在宿舍内存放易燃易爆物品，不使用明火和