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2025年鹤壁市税务系统遴选公务员考试真题

第一部分单选题(50题)

1、宪法是国家根本法，具有最高法律效力。下列有关宪法法律效力的（）项表述正确。

A.宪法的法律效力不具有任何强制性

B.在我国，任何法律法规都不得与宪法规范、宪法基本原则和宪法精神相抵触

C.宪法的法律效力主要表现为对公民的行为约束

D.在不成文宪法的国家中，宪法的法律效力高于其他法律

【答案】：B

【解析】宪法作为国家根本法，具有最高法律效力。任何法律法规都不得与宪法规范、宪法基本原则和宪法精神相抵触，这是维护宪法权威和法治统一的必然要求。宪法的法律效力具有强制性，它以国家强制力为后盾保障实施。宪法不仅是对公民行为的约束，更是对国家机关、社会组织等各类主体行为的规范，其调整范围广泛，涉及国家政治、经济、文化和社会生活等各个方面。在不成文宪法国家中，不存在具有法典形式的宪法，宪法性法律与普通法律的效力在形式上并无明显差异，不存在宪法的法律效力高于其他法律的情况。因此正确表述为在我国，任何法律法规都不得与宪法规范、宪法基本原则和宪法精神相抵触。

2、儿童能够发现物体在水中所受浮力与物体排开的水量有关，而与物体的质地无关。按照皮亚杰的观点，这表明儿童的认知发展水平已处于（）。

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

【答案】：D

【解析】本题可根据皮亚杰认知发展阶段理论各阶段的特点，来判断儿童处于哪个认识发展水平。-**感知运动阶段**：这一阶段儿童主要通过感知和动作来认识世界，他们依靠感觉和动作适应外部环境，从出生时的本能性反射动作逐步发展到有目的的活动。此阶段儿童还不能进行抽象的逻辑思维，更无法理解物体在水中受到的浮力与物体排开水量以及质地的关系，所以不符合题意。-**前运算阶段**：该阶段儿童开始运用象征符号进行思维，但思维具有自我中心性、不可逆性、刻板性等特点。他们往往只能从自己的角度看待事物，难以进行抽象的逻辑推理和守恒概念的理解，也无法对浮力与物体排开水量、质地的关系进行科学的认知，因此该阶段也不符合。-**具体运算阶段**：儿童在这一阶段获得了守恒概念，能凭借具体事物或从具体事物中获得的表象进行逻辑思维和群集运算，但他们的思维仍需要具体事物的支持。虽然已经有了一定的逻辑思维能力，但对于像浮力这样较为抽象的物理概念，仅凭借具体运算思维还不能很好地理解其与物体排开水量和质地的关系，所以该阶段也不正确。-**形式运算阶段**：此阶段儿童的思维已经超越了对具体的可感知事物的依赖，能以命题形式进行思维，并能发现命题之间的关系，能进行假设-演绎推理，能理解符号的意义、隐喻和直喻，能做一定的概括，其思维发展水平已接近成人。儿童能发现物体在水中受到的浮力与物体排开的水量有关，而与物体的质地无关，这体现了儿童能够进行抽象的逻辑推理和科学的探究，符合形式运算阶段的特点。综上，儿童的认识发展水平已处在形式运算阶段。

3、欧洲启蒙运动时期提出“三权分立”学说的法国著名思想家是（）。

A.卢梭

B.伏尔泰

C.狄德罗

D.孟德斯鸠

【答案】：D

【解析】本题考查欧洲启蒙运动时期的思想家及其主张。启蒙运动是17、18世纪欧洲资产阶级和人民大众反封建的思想文化运动，是继文艺复兴后的又一次思想解放运动。在启蒙运动时期涌现出了众多著名的思想家，他们提出了许多重要的思想主张。“三权分立”是一种关于国家政权架构和权力资源配置的政治学说，主张立法、行政和司法三种国家权力分别由不同机关掌握，各自独立行使、相互制约制衡。提出这一学说的是法国著名思想家孟德斯鸠，其在《论法的精神》中系统阐述了三权分立原则，为资产阶级政治制度的建立提供了重要的理论基础。卢梭是法国伟大的启蒙思想家、哲学家、教育家、文学家，他的主要思想包括社会契约论和人民主权说，强调国家的权力属于人民。伏尔泰是法国启蒙运动的泰斗和灵魂人物，他倡导自由和平等，猛烈抨击天主教会的黑暗和腐朽，反对封建专制制度。狄德罗是法国启蒙思想家、哲学家、作家、科学家，百科全书派代表人物，他主编的《百科全书》总结了18世纪启蒙运动的精神，宣扬科学和理性，反对迷信和专制。综上，本题应选主张“三权分立”的孟德斯鸠。

4、四大名亭是我国古代因文人雅士的诗歌文章而闻名的景点，诗句“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”描写的是（）。

A.湖心亭

B.醉翁亭

C.爱晚亭

D.陶然亭

【答案】：C

【解析】本题考查四大名亭与相关诗歌的对应关系。“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”出自唐代杜牧的《山行》，此诗描绘的是秋山晚景图，展现了一幅动人的山林秋色图。而爱晚亭正是因杜牧这首《山行》而闻名，该亭原名“红叶亭”，后由湖广总督毕沅，据“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的