2025年事业单位E类综合应用能力强化训练试卷.docxVIP

.2025年事业单位E类综合应用能力强化训练试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

注意事项：

1.本试卷共五个部分，总分150分，考试时间150分钟。

2.请根据题目要求，在答题纸上作答，写在试卷上无效。

3.请仔细阅读题目，看清作答要求。

第一部分职业能力（共40分）

一、阅读下列材料，回答问题。

近年来，随着人口老龄化加剧和慢性病发病率的上升，社区养老和居家养老需求日益增长。某市A社区为了提升养老服务水平，计划开展一系列服务优化工作。社区调研发现，目前存在的主要问题包括：部分老年人缺乏日常照护和健康指导，社区日间照料中心利用率不高，志愿者服务力量不足且专业能力有待提升，老年人对新兴的“智慧养老”服务认知度和接受度较低。

针对上述问题，社区工作人员小王认为，可以通过以下方式改进：一是加强与周边养老机构的合作，为居家老人提供上门照护服务；二是举办健康讲座和养生保健活动，吸引老年人参与日间照料中心；三是招募更多有专业背景的志愿者，并组织培训；四是加大宣传力度，推广智能健康监测设备等“智慧养老”产品。

问题：

1.请分析A社区养老服务中存在的主要问题及其相互关联。（10分）

2.请评价小王提出的改进措施，并指出其中可能存在的不足。（15分）

3.如果你是A社区的工作人员，请提出至少三条更具针对性的服务优化建议。（15分）

第二部分职业能力（续）

二、阅读下列材料，回答问题。

某地发生一起聚集性流感疫情，症状主要为发热、咳嗽、乏力等。当地疾控中心迅速响应，开展流行病学调查。调查发现，疫情集中在某中学，发病学生症状较轻，主要表现为轻微发热和咳嗽，部分学生伴有乏力、头痛等症状。疾控中心推测，疫情可能通过校园内的空气飞沫传播。为控制疫情蔓延，疾控中心采取了以下措施：一是对学校进行终末消毒；二是建议学校停课一周，开展线上教学；三是向学生和家长发放预防流感宣传资料，指导其做好个人防护；四是要求学校每日监测学生健康状况，并及时报告异常情况。

问题：

1.根据材料，分析这起聚集性流感疫情的主要传播途径可能是什么？（8分）

2.请评价上述疾控中心采取的控制措施，并说明其中哪些措施属于控制传染源、切断传播途径、保护易感人群？（12分）

3.如果你是疾控中心工作人员，在后续的疫情防控中，除了上述措施，你还会建议采取哪些补充措施？（10分）

第三部分写作能力

三、根据要求，完成写作任务。

假设你是一名在社区卫生服务中心工作的医生，近期接到区卫生健康委员会的通知，要求辖区内各医疗机构开展“世界高血压日”主题健康教育活动。请你以该中心的名义，草拟一份面向社区居民的健康教育倡议书，内容包括：高血压的危害、危险因素、预防措施和自我管理方法。倡议书需包含中心名称、日期，字数不少于500字。

第四部分写作能力（续）

四、根据要求，完成写作任务。

当前，互联网医疗发展迅速，远程问诊、在线处方、药品配送等服务日益普及，为居民提供了更加便捷的就医体验。但同时，也出现了一些问题，如部分平台医疗质量监管不足、患者隐私保护不到位、过度医疗和用药不当风险等。请围绕“互联网医疗发展中的机遇与挑战”这一话题，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的论述文。

（完）

试卷答案

第一部分职业能力

一、

1.问题分析：

*居家老人照护和健康指导缺失：部分老年人，特别是高龄、失能或独居老人，在日常生活照料（如助餐、助浴、助行）和疾病预防、健康管理（如血压血糖监测、用药指导、康复训练）方面缺乏有效支持，导致生活质量和健康水平下降。

*社区日间照料中心利用率不高：原因可能包括：服务内容不能满足老年人多样化需求（如缺乏康复、文体、精神慰藉等服务）；宣传不到位，老年人对中心功能、服务项目不了解；运营模式或服务时间不便捷；收费问题等。

*志愿者服务力量不足且专业能力有待提升：社区可能缺乏吸引和留住志愿者的机制；志愿者来源广泛，但可能缺乏系统的医疗护理、沟通技巧、应急处理等方面的培训，服务专业性、规范性不足，难以满足老年人多样化的需求。

*关联性：上述问题相互关联。老年人缺乏照护和健康指导可能导致健康问题加重，进而更依赖日间照料中心，但若中心服务吸引力不足，老年人利用率不高；志愿者不足和专业能力欠缺，既影响了对居家老人的服务，也难以有效弥补日间照料中心的不足，最终导致整体养老服务效果不理想。

（解析思路：第一步，逐条识别材料中明确提到的核心问题。第二步，分析每个问题的具体表现。第三步，运用逻辑思维，将各个问题联系起来，分析它们之间的因果或相互影响关系，如服务缺失导致利用率不高，资源不足影响服务质量等。）

2.措施评价