2025年黔西南州税务系统遴选公务员考试真题附答案详解（实用）.docxVIP

2025年黔西南州税务系统遴选公务员考试真题

第一部分单选题(50题)

1、公共事业管理最突出的特征是（）。

A.服务性

B.公共性

C.沟通性

D.非营利性

【答案】：B

【解析】公共事业管理是对公共事业进行管理的活动。公共性是其最突出的特征，因为公共事业管理的对象是公共事务，目标是为社会公众提供公共产品和服务，维护和增进公共利益，所有活动都围绕公共需求展开。服务性和非营利性也是公共事业管理的特点，但并非最突出特征，服务性侧重于满足公众需求的方式，非营利性强调不以盈利为目的。沟通性不是公共事业管理的突出特征。所以本题正确答案是公共性。

2、持直接故意心理态度的行为人对于自己的行为及其结果是（）。

A.明知并放任发生

B.已经预见并希望发生

C.明知并希望发生

D.已经预见并放任发生

【答案】：C

【解析】该题考查直接故意的概念。直接故意是指行为人明知自己的行为必然或者可能发生危害社会的结果，并且希望这种结果发生的心理态度。“明知”体现了行为人对自己行为及结果的认知状态，“希望”体现了行为人积极追求危害结果发生的主观意愿。“已经预见”侧重于强调对结果有了一定的预判，但没有突出“明知”所包含的明确性和确定性。“放任”是间接故意的特征，间接故意是指行为人明知自己的行为可能发生危害社会的结果，并且有意放任，以致发生这种结果的心理态度。所以已经预见并希望发生、明知并放任发生、已经预见并放任发生都不符合直接故意的定义。而明知并希望发生准确描述了直接故意心理态度下行为人对自己行为及结果的态度。

3、地方性法规可以设定除（）以外的行政处罚。

A.责令停产停业

B.没收违法所得、没收非法财物

C.警告、罚款

D.限制人身自由、吊销企业营业执照

【答案】：D

【解析】该题考查地方性法规设定行政处罚的范围。根据《行政处罚法》规定，地方性法规可以设定除限制人身自由、吊销营业执照以外的行政处罚。责令停产停业、没收违法所得和没收非法财物、警告和罚款，这些行政处罚种类地方性法规是可以设定的。所以应选择限制人身自由、吊销企业营业执照作为不能由地方性法规设定的行政处罚。

4、2020年8月，在朝鲜登陆并对我省产生影响的台风是（）。

A.狮子山

B.美莎克

C.海高斯

D.巴威

【答案】：D

【解析】本题可根据各台风的相关信息来判断正确选项。2020年8月27日，台风“巴威”在中朝交界附近的朝鲜平安北道沿海登陆，受其影响，东北部分省份出现大风、降雨天气。“狮子山”于2020年10月影响我国，并非8月。“美莎克”于2020年9月影响我国，也不是8月。“海高斯”于2020年8月19日在广东珠海登陆，主要影响我国华南地区，未在朝鲜登陆且对题目中提及的“我省”（推测为东北地区省份）影响也与题干不符。所以，2020年8月，在朝鲜登陆并影响相关省份的台风是巴威。

5、下面不属于规范性公文正本特殊形式的是（）。

A.试行本

B.暂行本

C.副本

D.修订本

【答案】：C

【解析】规范性公文正本特殊形式是在不同情况下对公文进行特殊处理和规定的版本形式。试行本是在规定的试行期间推行执行的文本，具有在实践中检验其可行性和有效性的作用；暂行本是在一定时期内暂时适用的文本，会根据实际情况进行调整和完善；修订本是对已经发布生效的公文进行修改后重新发布的文本，能够反映公文内容的更新和变化。而副本是公文正式签署本的复制文本，主要用于存档、抄送等，其作用不在于体现公文正本的特殊规定或调整，不具备试行、暂行、修订这类特殊性质，不属于规范性公文正本的特殊形式。所以答案是副本。

6、英国古典经济学家大卫·李嘉图主张以（）为基础、以（）为中心构建理论体系。

A.生产价值论，消费论

B.供给论，生产论

C.需求论，消费论

D.劳动价值论，分配论

【答案】：D

【解析】该题考查英国古典经济学家大卫·李嘉图的理论体系基础与核心。大卫·李嘉图在其理论研究中，继承和发展了亚当·斯密价值论中的科学因素，创立了以劳动价值论为基础、以分配论为中心的理论体系。劳动价值论是其整个经济学说的基础，他认为商品的价值是由生产该商品所耗费的劳动量决定的；而分配论是其理论体系的中心，他着重研究了工资、利润和地租的分配问题，试图揭示各阶级之间经济利益的对立关系。因此题干问题的答案是以劳动价值论为基础、以分配论为中心。

7、下列海产品中，含碘量最丰富的是（）。

A.干贝

B.海参

C.紫菜

D.海带

【答案】：D

【解析】该题考查对常见海产品含碘量的了解。碘是人体必需的微量元素，对人体的生长发育和新陈代谢有着重要作用。在众多海产品中，海带是含碘量最丰富的。干贝富含蛋白质、碳水化合物、核黄素和钙、磷、铁等多种营养成分，但含碘量并非最丰富。海参含有蛋白质、矿物质、维生