2025秋学期小学信息科技四年级上册期末测试卷及答案（苏科版）.pdfVIP

2025秋学期小学信息科技四年级上册期末测试卷（苏科版）

班级：姓名：得分：

一、填空题（每空1分，共30分）

1.能描述事物特征、状态或变化的符号叫做,它的常见形式有数字和

等。

2.我们可以通过观察、、调查统计等方式获取身边的数据。

3.天气预报数据能帮助我们决定是否带伞，这体现了数据具有的价值。

4.在使用数据时，我们要注意保护个人,不意泄露私人信息。

5.为区分事物而编制的、有固定格式的符号组合叫做,它能实现唯一标

识和方便管理的作用。

6.邮政编码由_____位数字组成，不同的数字分段代表不同的地区层级。

7.商品上的黑白条纹编码叫做,扫描它可以快速获取商品信息。

8.编码的基本规则包括唯一性、、有序性和表意性。

9.将文字、声音等模拟信息转化为计算机能识别的数字形式的过程叫做

10.计算机唯一能直接识别的语言是,它只有0和1两个数字。

11.表示英文、数字和常用符号的编码标准是,专门表示汉字的编码有

GB2312、GBK等。

12.用图形表示信息的编码形式有条形码和,后者能存储更多信息。

13.图形编码需要用专门设备才能读取其中的信息。

14.将数字化的编码信息从一个地方传到另一个地方的过程叫做。

15.信息传输的载体分为有线和无线两类，网线属于载体，无线电波属于

___载体。

16.信息传递的完整流程包括编码、和解码三个环节。

17.在信息传输过程中，为了保证信息准确送达，需要采取一定的措施保障传输

的。

18.制作校园植物名片时，需要收集植物的名称、生长习性等,并对这些

信息进行合理整理。

19.数据能帮助我们准确认识事物、比较差异和。

20.学号是学校为区分学生编制的编码，通常包含、班级等信息。

二、判断题（每题2分，共20分，对的打“寸，错的打“x〃）

1.只有数字才是数据，文字和颜色不属于数据。（）

2,购物时参考商品销量数据选择商品，体现了数据的实用价值。（）

3.编码可以重复，不同的事物可以使用同一个编码。（）

4,身份证号是编码的一种，能唯一标识公民身份。（）

5.计算机可以直接识别文字和图片等模拟信息。（）

6,二进制中的0和1可以组合表示不同的信息。（）

7,条形码比二维码存储的信息更多。（）

8.信息传输只能通过无线载体进行。（）

9,从编码到解码的过程是信息传递的核心环节。（）

10.保护个人隐私数据是信息社会责任的重要体现。（）

三、选择题（每题3分，共30分，每题只有一个正确答案）

1.下列选项中，不属于数据的是（）

A,身高140厘米B.树叶的形状C.漂亮的花朵

2,下列哪种行为体现了数据在学习中的应用（）

A,参考天气预报选择出行路线B,分析考试成绩了解学习进步C.扫码支付购买文具

3,关于编码的作用，下列说法错误的是（）

A,唯一标识事物B,增加信息混乱C.方便快速查找

4,下列编码中，属于生活中常见编码的是（）

A,汉字“中B,邮政编码C.二进制1010

5.信息数字化的目的是（）

A,让信息更美观B,让计算机能处理信息C,让信息更容易记忆

6.下列关于二进制的说法，正确的是（）

A,有0、1、2三个数字B,是计算机的专用语言C,不能表示复杂信息

7,下列哪种设备不能用于读取图形编码（）

A.智能手机B.扫描仅C.铅笔

8,下列属于无线传输载体的是（）

A,数据线B,红外线C,电话线

9,为了保障信息可靠传输，下列做法合理的是（）

A.意传输信息B.对传输的信息进行检查C.只使用一种传输方式

10,制作校园植物名片时，不需要收集的信息是（）

A.植物的名称B.植物的生长环境C.植物的价格

四、简答题（每题10分，共20分）

1.请列举出生活中3种常见的编码，并简要说明每种编码的作用。