2021年国家公务员录用考试《行测》题（地市级）含完整答案详解【各地真题】.docxVIP

2021年国家公务员录用考试《行测》题（地市级）

第一部分单选题(100题)

1、观察数列1.2,1.5,1.8,2.1,2.4,2.7，请问下一个数是多少？

A.3.0

B.3.1

C.3.2

D.3.3

【答案】：C.3.2

【解析】数列的差值为0.3，所以下一个数是2.7+0.3=3.0。

2、一个长方形的面积是120平方厘米，长是宽的3倍。长是多少厘米？

A.10

B.20

C.30

D.40

【答案】：C

【解析】设宽为x厘米，则长为3x厘米。面积为120平方厘米，所以3x*x=120，解得x=4。因此，长为3x=12厘米。

3、实际上，泰坦尼克号上的救生船数量是符合英国当时的法律规定的，该项法律规定的救生船数量不是基于乘客人数，而是基于船的吨位。当时所有客船的救生船数量都远远低于需要的数量，配备救生船的目的不是用来装下全体乘客，而是预备在发生事故时将乘客转移到救援船上。在那时，国际通用的海事安全规则是客船上的救生船搭载人数应是船上总人数的三分之一，泰坦尼克号的救生船则可以搭载一半的乘客，白星公司还为这种“对乘客安全高度负责”的额外配置没有引起公众注意而感动委屈。下列说法与本文相符的是（）

A.白星公司唯物是图的做法导致泰坦尼克悲剧的发生

B.英国当时的法律与国际通用的海事安全规则不一致

C.泰坦尼克号配备的救生船数量超过法律规定的数量

D.泰坦尼克号的悲剧从技术角度看是完全可以避免的

【答案】：C

【解析】题干表明泰坦尼克号救生船数量符合英国法律规定，且其救生船可搭载一半乘客，说明配备的救生船数量超过法律规定，而其他关于白星公司、法律与规则一致性、悲剧能否避免均未提及。

4、种差分析在历史学研究中的作用是什么？

A.帮助历史学家更好地理解历史事件

B.提高历史研究的准确性

C.促进历史研究的进展

D.以上都是

【答案】：D

【解析】种差分析可以帮助历史学家更好地理解历史事件，提高历史研究的准确性，并促进历史研究的进展，所以D是正确的。

5、以下哪项是经济增长的驱动力？

A.技术进步

B.资本积累

C.劳动力增长

D.以上都是

【答案】：D

【解析】经济增长的驱动力包括技术进步、资本积累和劳动力增长等。

6、情景领导理论指出，倘若下属既具备完成任务的能力，又有完成任务的意愿，那么应采用（）。

A.指示方式

B.参与方式

C.推销方式

D.授权方式

【答案】：D

【解析】情景领导理论依据下属的成熟度（能力和意愿）来选择合适的领导方式。当下属有能力也有意愿完成任务时，说明他们具备足够的能力和积极主动性。此时领导者应给予下属充分的自主权，让他们自行决定工作的方式和进度，这就是授权方式。指示方式适用于下属能力低、意愿低的情况，领导者需要明确告诉下属做什么、怎么做；参与方式一般用于下属有意愿但能力不足的情况，领导者与下属共同参与决策；推销方式多用于下属有一定能力但意愿不稳定的情况，领导者要通过沟通说服下属接受工作任务和目标。所以当下属有能力也有意愿完成任务应采用授权方式。

7、下列关于新能源的说法，错误的是（）。

A.新能源包括太阳能、核能、天然气等

B.新能源一般对环境的污染较小

C.新能源普遍具备可再生特征

D.新能源开发利用的技术尚不成熟

【答案】：A

【解析】该题应选择描述错误的选项。新能源是指传统能源之外的各种能源形式，一般为在新技术基础上加以开发利用的可再生能源。太阳能属于新能源，它取之不尽用之不竭且对环境污染小，开发技术还在不断发展；核能通过核反应从原子核释放能量，也是新能源的一种，不过核能使用过程存在一定安全风险，需严格监管；天然气是指天然蕴藏于地层中的烃类和非烃类气体的混合物，属于传统的化石能源，并非新能源。新能源通常是清洁能源，一般对环境的污染较小，且普遍具备可再生特征，但由于新能源开发利用尚处于发展阶段，很多相关技术还不成熟。所以描述错误的是将天然气归为新能源这一表述。

8、三国吴简新解读对历史研究有什么意义？

A.提供了新的历史资料

B.没有意义

C.改变了历史认识

D.提供了新的考古发现

【答案】：A

【解析】三国吴简新解读为历史研究提供了新的资料，丰富了我们对三国时期历史的认识。

9、下列关于“一国两制”科学构想的说法，不正确的是（）。

A.一国两制是邓小平为了实现中国统一的目标而创造的方针

B.一国两制指的是在中华人民共和国内，国家的主体实行社会主义，香港、澳门和台湾实行资本主义

C.一国两制政策以共同富裕为原则，并强调中华人民共和国是代表中国的唯一合法政府

D.一个国家、两种制度是中国政府为实现国家和平统一而提出的基本国策

【答案】：C

【解析】这道题主要考查对“一国两制”科学构想相关知识的理解。“一国两制”是邓小平为实现中