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江西中考:政治重点基础知识点大全
本文档是重点中学火箭班学科小组,通过对各省市历年中考真题进行梳理,精选总结出本学科高频考点、必考知识点,希望能助您轻松备战中考,做到事半功倍,今年顺利上岸。
成长中的我
认识自我
1.正确认识自己
-正确认识自己,可以促进自我发展,有助于我们增强对自己的信心,更好地发展自己的能力。
-正确认识自己,可以促进与他人的交往,有助于我们认识到自己离不开他人和社会,从而更好地理解、宽容和善待他人,与他人积极互动。
-我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己;可以通过自我评价和他人评价来认识自己。
2.做更好的自己
-做更好的自己,要接纳与欣赏自己。接纳自己,需要接纳自己的全部,既接纳自己的优点,也接纳自己的不完美;既接纳自己的性格,也接纳自己的身材、相貌;既接纳自己的现在,也接纳自己的过去。
-做更好的自己,需要主动改正缺点。改正缺点的过程就是自我完善、自我发展的过程。
-做更好的自己,需要不断激发自己的潜能。通过珍视自己的兴趣爱好,专注自己喜爱的领域;通过广泛参与多方面的活动,发现他人和社会对自己的需要;通过积极合作,与他人共同完成任务……我们就可以更好地激发自己的潜能。
情绪与情感
1.情绪
-人的情绪是复杂多样的,常见的基本情绪有喜、怒、哀、惧等。
-情绪的作用非常神奇,影响着我们的观念和行动。它可能激励我们克服困难、努力向上,也可能让我们因为某个小小的挫败而止步不前。
-青春期的情绪特点体现了青春的活力,它带给我们不同的感受。善于激发正面的情绪感受,可以让我们的生活更加绚烂多彩;学习积极面对负面情绪,同样是我们成长过程中需要经历的。
-调节情绪的方法主要有改变认知评价、转移注意、合理宣泄和放松训练等。
2.情感
-我们通过情感来体验生命、体验生活;同时,情感让我们的内心世界更加丰富。
-情感与情绪紧密相关,伴随着情绪反应逐渐积累和发展。情感与情绪也有区别。情绪是短暂的、不稳定的,会随着情境的改变而变化;情感则是我们在生活中不断强化、逐渐积累的,相对稳定。
-在社会生活中,情感是人最基本的精神需求。我们可以通过阅读、与人交往、参与有意义的社会活动等方式获得美好的情感。
挫折与生命
1.挫折
-生活难免有挫折。挫折是我们生命成长的一部分。得意时,挫折会使我们更清醒,避免盲目乐观、精神懈怠;失意时,挫折会使我们获得更加丰富的生活经验。
-面对挫折,不同的态度会有不同的结果。我们需要及时调整自己,正确对待挫折。
-发掘自身的力量并不排斥借助外力。作为新一代的中国少年,我们在坚持目标和不断努力的道路上,学会与他人建立联系,向他人寻求帮助,获得他人的支持和鼓励,有助于增强我们的生命力量。
2.生命
-生命是独特的,生命是不可逆的,生命也是短暂的。我们每个人都无法抗拒生命发展的自然规律。死亡是人生不可避免的归宿,它让我们感激生命的获得。
-生命至上,并不意味着只看到自己生命的重要性,我们也必须承认别人的生命同样重要。“仁者爱人”“推己及人”,具备这样的情怀,理解这样的道理,才会让我们自觉地珍爱他人的生命,如同珍爱自己的生命一样。
-我们每个人的生命都蕴含一定的承受力、自我调节和自我修复的能力。我们可以逐渐培养自己面对困难的勇气和坚强的意志。
我与他人和集体
交往与沟通
1.与朋友同行
-朋友对一个人的影响很大,我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。朋友,见证了我们一起走过的成长历程,我们需要真诚友善的朋友。与正直、诚信和见识广的人交朋友,是有益的。
-友谊是一种亲密的关系,是平等的、双向的,是一种心灵的相遇。友谊不是一成不变的。竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度。友谊不能没有原则。
-建立友谊,需要开放自己,需要持续的行动。呵护友谊,需要用心去关怀对方,需要学会尊重对方,需要学会正确处理冲突,需要学会正确对待交友中受到的伤害。
2.师生之间
-教师作为教育工作者,是人类文明的主要传承者之一。在现代社会,教师已发展成为一种专门职业。教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人的使命。
-由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异,每位老师解决问题的方法和表达方式不同,由此呈现出不同的风格。我们要承认老师之间的差异,接纳每位老师的不同,他们身上都有值得我们学习的地方。
-教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程。一方面,我们的学习离不开老师的引领和指导;另一方面,我们与老师交流互动,也可以促进老师更好地“教”。
-彼此尊重,
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