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内蒙古中考：英语高频考点大全

本文档是重点中学火箭班学科小组，通过对各省市历年中考真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战中考，做到事半功倍，今年顺利上岸。

词汇部分

名词

1.可数名词单复数：一般情况下，在词尾直接加-s，比如book-books；以s,x,sh,ch结尾的，加-es，像bus-buses,box-boxes；以辅音字母+y结尾的，变y为i再加-es，例如city-cities。不规则变化的名词，像child-children,foot-feet等需要特殊记忆。

2.名词所有格：表示有生命的东西的名词，一般在词尾加’s，如Tom’sbook；如果是复数名词以s结尾，只加’，如theteachers’office。表示无生命的东西的名词，一般用of短语来表示所属关系，如thedooroftheroom。

动词

1.动词的时态

-一般现在时：表示经常或习惯性的动作，常与often,usually,sometimes等时间状语连用。例如：Ioftengotoschoolbybike.主语是第三人称单数时，动词要加-s或-es，如Helikesreading.

-一般过去时：表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，常与yesterday,lastweek等时间状语连用。动词一般用过去式，规则动词的过去式是在词尾加-ed，如play-played；不规则动词需要特殊记忆，如go-went。

-一般将来时：表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态，常见的结构有“will+动词原形”和“begoingto+动词原形”。例如：Iwillvisitmygrandparentsnextweek./Heisgoingtoplayfootballtomorrow.

-现在进行时：表示现在正在进行的动作，结构是“be+动词的现在分词”。例如：SheiswatchingTVnow.动词的现在分词一般是在词尾直接加-ing，以不发音的e结尾的，去e再加-ing，如make-making；以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母的，双写这个辅音字母再加-ing，如run-running。

2.情态动词：常见的情态动词有can,could,may,might,must等。can表示能力，意为“能，会”；could是can的过去式，也可用于现在时态表示委婉语气；may表示许可或可能性，意为“可以，也许”；must表示必要性，意为“必须”。例如：IcanspeakEnglish./Couldyouhelpme?/MayIcomein?/Youmustfinishyourhomeworkontime.

形容词和副词

1.形容词：用来修饰名词或代词，说明人或事物的特征或性质。形容词有原级、比较级和最高级。比较级和最高级的构成有规则变化和不规则变化。规则变化一般是在词尾加-er或-est，如tall-taller-tallest；多音节形容词在前面加more或most，如beautiful-morebeautiful-mostbeautiful。不规则变化需要特殊记忆，如good/well-better-best,bad/badly-worse-worst。

2.副词：用来修饰动词、形容词或其他副词。副词也有原级、比较级和最高级，变化规则与形容词类似。例如：Herunsfast.（原级）Herunsfasterthanme.（比较级）Herunsfastestinourclass.（最高级）

语法部分

冠词

1.不定冠词a/an：a用在辅音音素开头的单词前，an用在元音音素开头的单词前。不定冠词表示“一个，某个”的意思，例如：abook,anapple。

2.定冠词the：表示特指，可用于特指双方都知道的人或事物，如Closethedoor.；用于上文提到过的人或事物，如Ihaveadog.Thedogisverycute.；用于世界上独一无二的事物前，如thesun,themoon等。

3.零冠词：在一些固定搭配中不用冠词，如athome,gotoschool等。

代词

1.人称代词：有主格和宾格