消防初级国考理论题库及完整答案详解(夺冠).docxVIP

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消防初级国考理论题库

第一部分单选题(100题)

1、某国家机关工作人员李某违反相关规定进行不当操作,导致发生火灾并造成重大损失,李某的行为属于()。

A.重大责任事故罪

B.玩忽职守罪

C.危害公共安全罪

D.破坏公共设施罪

【答案】:B

【解析】重大责任事故罪主要是在生产、作业中违反有关安全管理的规定而发生重大伤亡事故或者造成其他严重后果,本题中主体是国家机关工作人员,并非在生产作业领域,不符合该罪构成。玩忽职守罪是指国家机关工作人员严重不负责任,不履行或不正确地履行自己的工作职责,致使公共财产、国家和人民利益遭受重大损失的行为。题目中某国家机关工作人员李某违反相关规定进行不当操作导致火灾并出现重大损失,符合玩忽职守罪的构成要件。危害公共安全罪是一个概括性的罪名,这类犯罪侵犯的客体是公共安全,客观表现为实施了各种危害公共安全的行为,该表述过于宽泛,不能准确界定李某的行为。破坏公共设施罪是指故意破坏正在使用中的公共设施,本题中李某并非故意破坏公共设施,而是不当操作导致事故,不符合该罪的构成。因此,答案应选符合国家机关工作人员因不当履职导致重大损失情况的罪名。

2、阿拉伯数字作为世界三大字符之一,其发明者是古代()。

A.希腊人

B.埃及人

C.印度人

D.阿拉伯人

【答案】:C

【解析】这道题主要考查阿拉伯数字发明者的知识。阿拉伯数字是现今国际通用数字,最初由古印度人发明,后由阿拉伯人传向欧洲,之后再经欧洲人将其现代化。所以阿拉伯数字的发明者是古代印度人。而希腊人在哲学、科学、文学等诸多领域有卓越贡献,但并非阿拉伯数字的发明者;埃及人在数学、天文学、建筑学等方面成就斐然,他们有自己独特的数字系统,并非发明现今通用的阿拉伯数字;阿拉伯人主要起到传播阿拉伯数字的作用,并非发明者。因此正确答案是古代印度人。

3、一个四位数,其最高位数字为2,最低位数字为8,其他各位数字可以任意取值,问这样的四位数的总数是多少?

A.7200

B.6300

C.7200

D.6300

【答案】:A.7200

【解析】最高位为2,最低位为8,中间两位可以任意取值,每位有10种选择,所以总数为10*10=100种,再加上最高位和最低位固定,所以总数为100*72=7200种。

4、在方差分析中,如果F统计量的p值小于0.05,这意味着什么?

A.至少有一个组的均值显著不同

B.所有组的均值都相同

C.没有组间差异

D.方差相等

【答案】:A

【解析】如果F统计量的p值小于0.05,这意味着至少有一个组的均值与其他组显著不同。

5、如果A=3,B=5,C=7,那么(A-B)×C的结果是多少?

A.-10

B.10

C.16

D.20

【答案】:B

【解析】(A-B)×C=(3-5)×7=-2×7=-14。选项B的10不是正确答案,正确答案应为-14。

6、一个园艺师发现,经常给植物喷水的人比不喷水的人的植物长得更茂盛。请问园艺师在应用求同法时,主要关注的是什么?

A.植物的品种

B.植物的生长环境

C.喷水对植物生长的影响

D.植物的土壤类型

【答案】:C

【解析】园艺师通过比较经常喷水和不喷水的植物的生长情况,来确定喷水对植物生长的影响,这正是求同法的应用。

7、为了抑制通货膨胀,国家宏观调控部门可以采取的措施是()。

A.降低央行基准利率

B.降低再贴现率

C.提高银行存款准备金率

D.提高个人所得税起征点

【答案】:C

【解析】抑制通货膨胀,一般采取紧缩的财政政策和货币政策,具体措施如下:在财政政策方面,通过紧缩财政支出、增加税收,谋求预算平衡、减少财政赤字来实现;在货币政策方面,主要是紧缩信贷、控制货币投放、减少货币供应量。提高银行存款准备金率,银行可提供放款及创造信用的能力会下降。这样社会的银根偏紧,货币供应量减少,利息率提高,投资及社会支出都相应缩减,从而抑制了通货膨胀。

8、编号的四把椅子,摆成一个圆圈。现有甲乙丙丁四人去坐,规定甲乙两人必须坐在相邻座位上,一共有多少种坐法?()

A.4

B.8

C.16

D.24

【答案】:C

【解析】将两个人甲和乙捆绑在一起,首先来安排捆绑后的甲和乙,有4种排列方法。接着安排丙和丁,丙和丁的排列方法有2×1=2种。最后,甲和乙两人之间还有2种排列顺序,所以总共的坐法有4×2×2=16种。

9、如果一个人经常吃高胆固醇食物,那么他可能会增加患心血管疾病的风险。以下哪个选项最能解释这个现象?

A.高胆固醇食物导致血液中的胆固醇水平升高

B.高胆固醇食物导致血压升高

C.高胆固醇食物导致血糖升高

D.高胆固醇食物导致体重增加

【答案】:A

【解析】经常吃高胆固醇食物会导致血液中的胆固醇水平升高,从而增加患心血管疾病的风险。

10、什么

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