2002年国家公务员录用考试《行测》真题（B卷）含答案详解【突破训练】.docxVIP

2002年国家公务员录用考试《行测》真题（B卷）

第一部分单选题(100题)

1、认为只要“锦鲤附身”，人生便可“躺赢”。这种观点在哲学上属于（）。

A.客观唯心主义

B.主观唯心主义

C.朴素唯物主义

D.机械唯物主义

【答案】：A

【解析】该题考查哲学派别的区分。题干中“只要‘锦鲤附身’，人生便可‘躺赢’”这种观点认为有一种超自然的神秘力量即“锦鲤”决定人生，这是把客观精神看作世界的主宰和本原。客观唯心主义把客观精神（如上帝、理念、绝对精神等）看作世界的主宰和本原，认为现实的物质世界只是这些客观精神的外化和表现，符合题干观点特征。主观唯心主义把人的主观精神（如感觉、经验、心灵等）当作世界的本原。题干并非强调人的主观精神决定一切，所以不符合主观唯心主义特点。朴素唯物主义试图在某些具体的有形物体中，寻找具有无限多样性的自然现象的统一，通常把物质归结为具体的物质形态，如金、木、水、火、土等，与题干观点不符。机械唯物主义即近代形而上学唯物主义，它把物质归结为自然科学意义上的原子，认为原子是世界的本原，原子的属性就是物质的属性，同样与题干描述的观点不相符。综上，题干观点在哲学上属于客观唯心主义。

2、近10年来，人民币国际化进程中支付货币功能不断增强，国际储备货币功能开始显现，投融资货币功能持续深化，这对我国经济的影响是（）。

A.强化人民币支付职能，弱化贮藏职能

B.减少国内货币供给

C.提高国内货币政策灵活性和效果

D.增加境外人民币需求，利于扩大进口

【答案】：D

【解析】人民币国际化进展下支付货币功能增强、储备货币功能显现、投融资货币功能深化，对经济影响如下分析。随着人民币国际化深入，人民币在国际上用于支付、储备和投融资等，会增加境外对人民币的需求。境外对人民币需求增加后，在国际贸易中，我国企业进口商品时使用人民币支付更为便利，利于扩大进口。人民币国际化并不意味着会强化支付职能同时弱化贮藏职能，贮藏职能受多种因素影响，与人民币国际化进程无必然的此消彼长关系。人民币国际化也不会减少国内货币供给，国内货币供给主要受国内货币政策等因素调控。对于国内货币政策灵活性和效果而言，人民币国际化使得国内外金融市场联系更紧密，会增加货币政策制定和执行的难度与复杂性，并非提高灵活性和效果。所以正确描述人民币国际化对我国经济影响的是会增加境外人民币需求，利于扩大进口。

3、某城市某年人口总数为120万，其中失业人数为10万，就业人数为110万，那么该城市的失业率是多少？

A.8%

B.9%

C.10%

D.11%

【答案】：B

【解析】失业率=失业人数/(失业人数+就业人数)*100%=10万/(10万+110万)*100%=8%

4、太阳直射北回归线时，是我国二十四节气中的（）。

A.春分

B.夏至

C.秋分

D.冬至

【答案】：B

【解析】这是一道关于节气与太阳直射点关系的常识性单选题。在二十四节气中，不同节气对应着太阳在黄道上的不同位置和直射点的不同。当太阳直射北回归线时，是北半球获得太阳光照最多的时候，此时北半球昼长夜短，且白昼时间达到一年中最长，这一节气对应的是夏至。而春分和秋分这两个节气，太阳直射赤道，全球昼夜平分；冬至时太阳直射南回归线，北半球昼短夜长。所以太阳直射北回归线时，是我国二十四节气中的夏至。

5、由剩余劳动所形成的、超出劳动力价值的那部分价值被称为（）。

A.价值

B.剩余价值

C.使用价值

D.以上都对

【答案】：B

【解析】价值是凝结在商品中的无差别人类劳动，它涵盖了必要劳动和剩余劳动所创造的价值，并非单纯指超过劳动力价值以上的价值。使用价值是指物品能够满足人们某种需要的属性，与超过劳动力价值以上的价值无关。而剩余价值是由雇佣工人所创造的并被资本家无偿占有的超过劳动力价值的那部分价值，也就是剩余劳动形成的超过劳动力价值以上的价值。所以本题应选择剩余价值这一选项。

6、国家信用的基本形式是（）

A.税收

B.利润

C.国债

D.财政贷款

【答案】：C

【解析】该题考查国家信用的基本形式。国家信用是以国家为主体进行的一种信用活动，是国家以债务人身份或债权人身份，采用信用方式筹集和运用财政资金的一种形式。税收是国家为了实现其职能，凭借政治权力，按照法律规定，强制、无偿地对社会产品进行的一种分配。它是国家财政收入的重要来源，但并非国家信用的基本形式。利润通常是企业经营活动中所获得的盈利，与国家信用的基本形式并无直接关联。国债是中央政府为筹集财政资金而发行的一种政府债券，是中央政府向投资者出具的、承诺在一定时期支付利息和到期偿还本金的债权债务凭证。国债以国家信用为基础，是国家信用的基本形式。财政贷款是国家运用信用形式所发放的财政资金，虽也体现一定的信