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第一部分单选题(100题)

1、某年，甲与妻子离婚后在某工地工作，和女友乙及其父亲共同居住，将与前妻丙所生的儿子丁托付给母亲照顾。次年，甲因发生事故不幸身亡，留下一笔工资。对于这笔工资，有继承资格的是（）。

A.乙

B.丙

C.乙父

D.丁

【答案】：D

【解析】本题可根据法定继承的相关规定来判断哪些人具有继承资格。法定继承是指在被继承人没有对其遗产的处理立有遗嘱的情况下，由法律直接规定继承人的范围、继承顺序、遗产分配的原则的一种继承形式。根据《中华人民共和国民法典》第一千一百二十七条规定，遗产按照下列顺序继承：第一顺序为配偶、子女、父母；第二顺序为兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。继承开始后，由第一顺序继承人继承，第二顺序继承人不继承；没有第一顺序继承人继承的，由第二顺序继承人继承。在本题中，甲因事故身亡后留下一笔工资，这笔工资属于甲的遗产。下面分析各相关人员是否具有继承资格：-甲的女友乙，由于甲和乙只是恋爱关系，并未结婚，乙不属于甲的配偶，因此乙不具有继承资格。-甲的前妻丙，甲与丙已经离异，双方的婚姻关系已经解除，丙不再是甲的配偶，所以丙不具有继承资格。-乙父与甲没有血缘关系，也不存在法律规定的继承关系，所以乙父不具有继承资格。-丁是甲与前妻丙所生的儿子，根据法律规定，子女是第一顺序继承人，所以丁具有继承资格。综上，具有继承资格的是甲的儿子丁。

2、图形I是凹形还是凸形？

A.凹形

B.凸形

C.无法确定

D.既不是凹形也不是凸形

【答案】：A.凹形

【解析】图形I的内部有一个角大于180度，因此是凹形。

3、在处理工作中的压力时，应该采取的方法是？

A.放弃工作，避免压力

B.积极调整，有效管理

C.累积压力，集中爆发

D.忽视压力，继续工作

【答案】：B

【解析】处理工作中的压力时应积极调整、有效管理，以保持良好的工作状态和心理健康。

4、教师和学生之间是什么关系？

A.上下级关系

B.指导关系

C.朋友关系

D.兄弟关系

【答案】：B

【解析】教师负责教授学生知识，学生接受教师的指导，因此是指导关系。

5、如果m=14,n=7,那么表达式m-n+3的结果是？

A.10

B.11

C.12

D.13

【答案】：B.11

【解析】先进行减法运算，14-7=7，然后加上3，7+3=10。

6、完整规范的公文标题中，（）是必不可少的。（此题目本身已符合改写要求，无需改动）

A.文种

B.事由

C.机关名称

D.发文字号

【答案】：A

【解析】完整规范的公文标题一般由发文机关名称、事由和文种组成，即“发文机关名称+事由+文种”。其中，文种是必不可少的。因为文种明确了公文的性质、用途和行文方向等关键信息，是公文标题的核心要素。没有文种，公文的类型和功能就无法清晰体现。而事由有时可省略，比如一些简单的公告等；机关名称也存在省略的情况，尤其是在一些特定的、大家熟知的发文范围内；发文字号不属于公文标题的组成部分，它是公文的一个独立要素，用于标识公文的顺序和编号等。所以完整规范的公文标题中文种是必不可少的。

7、谁发明了汽车？

A.福特

B.戴姆勒

C.本茨

D.爱迪生

【答案】：C

【解析】本茨是德国工程师，他发明了第一辆实用的汽车，对交通领域产生了重大影响。

8、XX局拟就新组建某部门问题向市政府提出建议，应选用（）。

A.请示函

B.请示

C.意见

D.情况报告

【答案】：C

【解析】此题为选择合适的公文文种。各文种特点如下：用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项。此处XX局和市政府是上下级隶属关系，不适用。适用于向上级机关请求指示、批准，通常是针对具体事项请求上级批准，比如请求拨款、请求人事任免等。这里是就新组建某部门问题提出建议，并非单纯请求批准，不适用。适用于对重要问题提出见解和处理办法。XX局就新组建某部门问题向市政府提出建议，用意见文种合适，既表达了自己的见解，又可为市政府决策提供参考。适用于向上级机关汇报工作、反映情况，回复上级机关的询问。主要是陈述情况，不涉及提出建议，不适用。综上，答案应选意见。

9、因甲乙双方恶意串通，导致某公司无故损失2万元的民事行为属于（）的民事法律行为。

A.效力待定

B.无效

C.可撤销

D.有效

【答案】：B

【解析】根据《中华人民共和国民法典》规定，行为人与相对人恶意串通，损害他人合法权益的民事法律行为无效。本题中甲乙双方恶意串通，致使某公司无故损失2万元，该民事行为损害了他人的合法权益，符合无效民事法律行为的构成要件。效力待定的民事法律行为是指行为成立时，其是有效还是无效尚不能确定，还待其后一定事实的发生来确定其效力的