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国家开放大学(电大)《学前教育史》形考任务1-3试题及答案

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

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一、单选题(共10题)

1.中国近代学前教育的发展始于哪一年？()

A.1902年

B.1903年

C.1904年

D.1905年

2.下列哪位教育家提出了“生活即教育”的理念？()

A.陈鹤琴

B.张雪门

C.陶行知

D.鲁迅

3.蒙台梭利的教育方法中最核心的原则是什么？()

A.自我教育

B.活动教育

C.规则教育

D.社会教育

4.福禄贝尔的幼儿园教育理论中，‘游戏’的作用是什么？()

A.娱乐

B.学习

C.培养兴趣

D.休息

5.我国第一所公立幼儿园是哪所？()

A.南京鼓楼幼儿园

B.北京幼儿园

C.上海幼稚园

D.武汉幼儿园

6.福禄贝尔的‘恩物’是指什么？()

A.教学玩具

B.教学材料

C.教学设备

D.教学图书

7.陈鹤琴的‘活教育’理论的核心是什么？()

A.生活教育

B.活动教育

C.情感教育

D.知识教育

8.蒙台梭利的教室布置中，‘工作区’的作用是什么？()

A.娱乐

B.学习

C.休息

D.社交

9.福禄贝尔的幼儿园教育理论中，‘恩物’的目的是什么？()

A.培养儿童的手工技能

B.培养儿童的认知能力

C.培养儿童的情感

D.培养儿童的社会性

10.陈鹤琴认为，幼儿教育应该以什么为中心？()

A.教师为中心

B.儿童为中心

C.课程为中心

D.家长为中心

二、多选题(共5题)

11.福禄贝尔的教育理论中，以下哪些是重要的教育原则？()

A.民主原则

B.整体性原则

C.活动原则

D.规则原则

E.爱国主义原则

12.蒙台梭利的教育方法对以下哪些方面产生了影响？()

A.幼儿园教育环境布置

B.教学方法

C.儿童自主性培养

D.家庭教育

E.学前教育机构管理

13.中国近代学前教育的兴起与发展，受到了以下哪些因素的影响？()

A.近代社会的变革

B.教育理念的更新

C.国民政府的教育政策

D.西方教育思想的传入

E.经济条件的改善

14.福禄贝尔的幼儿园教育理论中，以下哪些被认为是‘恩物’？()

A.日常生活用品

B.教学玩具

C.教学图书

D.自然物品

E.音乐器材

15.陈鹤琴的‘活教育’理论强调哪些方面的教育？()

A.儿童的生活

B.儿童的学习

C.儿童的游戏

D.儿童的劳动

E.儿童的情感

三、填空题(共5题)

16.中国近代学前教育的开端可以追溯到1903年，由张之洞创办的______标志着这一历史时刻。

17.福禄贝尔是德国著名的学前教育家，他创立了______体系，对世界学前教育产生了深远影响。

18.蒙台梭利是意大利著名的幼儿教育家，她提出的‘儿童之家’教育理念，强调儿童通过______来自我教育和成长。

19.陈鹤琴是中国现代著名的教育家，被誉为‘中国幼教之父’，他提出的‘活教育’理论，强调______，使教育适应儿童的天性和社会需求。

20.福禄贝尔的‘恩物’中，最著名的是______，它由多个球体组成，用于培养儿童的形状和空间感知能力。

四、判断题(共5题)

21.蒙台梭利的教育方法中，教室被称为‘儿童之家’，目的是为了提供一个有利于儿童自主学习和发展的环境。()

A.正确B.错误

22.福禄贝尔的‘恩物’是专为成人设计的教育工具，用于教授成人的知识和技能。()

A.正确B.错误

23.陈鹤琴的‘活教育’理论认为，儿童的学习应该以教师为中心，教师应该主导儿童的学习过程。()

A.正确B.错误

24.中国近代第一所公立幼儿园是由鲁迅创办的。()

A.正确B.错误

25.蒙台梭利的‘工作法’强调通过儿童的工作来培养他们的自我教育能力，这是她教育理论的核心。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.请简述福禄贝尔的教育理论对现代学前教育的贡献。

27.蒙台梭利的‘儿童之家’教育理念有哪些特点？

28.陈鹤琴的‘活教育’理论有哪些主要原则？

29.福禄贝尔的‘恩物’在幼儿教育中起到了什么作用？

30.蒙台梭利的教育方法如何促进儿童的自我教育？

国家开放大学(电大)《学前教育史》形考任务1-3试