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江西中考：生物重点知识点大全

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一、生物与环境

1.生物的特征

生物的生活需要营养，像绿色植物通过光合作用制造自身所需的有机物，动物则以植物或其他动物为食获取营养。生物能进行呼吸，比如人吸入氧气，呼出二氧化碳。生物能排出身体内产生的废物，例如人体通过排尿、出汗和呼气等方式排出废物。生物能对外界刺激作出反应，比如含羞草受到触碰时叶片会合拢。生物能生长和繁殖，种子萌发成幼苗，幼苗不断长大，动物繁殖后代等都是生长和繁殖的表现。除病毒外，生物都是由细胞构成的。

2.生物与环境的关系

环境影响生物，非生物因素如光、温度、水等会影响生物的生存和分布。例如，在沙漠地区，水分稀少，植物的根系往往很发达，以吸收更多的水分；在寒冷的极地，生物种类和数量都比较少。生物也能适应环境，仙人掌的叶变成刺状，减少水分散失，以适应干旱的沙漠环境。同时，生物还能影响环境，蚯蚓在土壤中活动，可以使土壤疏松，增加土壤肥力。

3.生态系统

生态系统包括生物部分和非生物部分。生物部分有生产者（主要是绿色植物）、消费者（主要是动物）和分解者（主要是细菌和真菌）。非生物部分有阳光、空气、水等。食物链和食物网是生态系统中物质和能量流动的渠道。在食物链中，能量是单向流动、逐级递减的，物质是循环流动的。生态系统具有一定的自动调节能力，但这种调节能力是有一定限度的，如果外界干扰超过了这个限度，生态系统就会遭到破坏。

二、生物体的结构层次

1.细胞

细胞是生物体结构和功能的基本单位。植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等；动物细胞的基本结构有细胞膜、细胞质、细胞核。细胞的生活需要物质和能量，细胞中的物质分为无机物（如水、无机盐等）和有机物（如糖类、脂质、蛋白质等）。叶绿体和线粒体是细胞中的能量转换器，叶绿体将光能转变成化学能，线粒体将化学能释放出来供细胞利用。细胞通过分裂产生新细胞，细胞分裂时，染色体先进行复制加倍，然后平均分配到两个新细胞中，保证了新细胞与原细胞所含的遗传物质相同。

2.组织、器官和系统

细胞分化形成不同的组织。人体有上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织等；植物有分生组织、保护组织、输导组织、营养组织等。不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官，绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官，其中根、茎、叶是营养器官，花、果实、种子是生殖器官。能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成系统，人体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统、生殖系统等八大系统。

三、生物圈中的绿色植物

1.绿色植物的类群

藻类植物没有根、茎、叶的分化，大多生活在水中，如衣藻、水绵等。苔藓植物有茎和叶的分化，但没有输导组织，植株矮小，如葫芦藓等，可作为监测空气污染程度的指示植物。蕨类植物有根、茎、叶的分化，有输导组织，如肾蕨等。种子植物包括裸子植物和被子植物，裸子植物种子裸露，没有果皮包被，如松、柏等；被子植物种子有果皮包被，是最高等的植物类群，具有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官。

2.绿色植物的一生

种子萌发需要适宜的环境条件（适宜的温度、一定的水分和充足的空气）和自身条件（完整的、有活力的胚以及供胚发育的营养物质，且种子不在休眠期）。种子萌发时，首先是吸水膨胀，胚根突破种皮发育成根，胚芽发育成茎和叶。植株的生长需要水、无机盐和有机物，需要量最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐。花的主要结构是雄蕊和雌蕊，传粉和受精后，子房发育成果实，胚珠发育成种子。

3.绿色植物的光合作用和呼吸作用

光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物，并释放出氧气的过程。光合作用的公式为：二氧化碳+水$\stackrel{光能}{→}$叶绿体有机物（储存着能量）+氧气。呼吸作用是细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要的过程。呼吸作用的公式为：有机物（储存着能量）+氧气→二氧化碳+水+能量。光合作用和呼吸作用是相互依存的关系，光合作用为呼吸作用提供有机物和氧气，呼吸作用为光合作用提供能量和二氧化碳。

四、生物圈中的人

1.人的由来

人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿。在人类的进化过程中，直立行走是进化发展的基础。生殖细胞包括精子和卵细胞，受精过程在输卵管内完成，受精卵不断分裂形成胚泡，胚泡植入子宫内膜，这就是怀孕。胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧，胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母