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(2025)国家公务员行测考试真题与答案
第一部分单选题(100题)
1、下列情况不能使用慰问信的是()。
A.取得成绩
B.遭受灾害
C.张教授60寿辰
D.节日问候
【答案】:C
【解析】慰问信通常是在取得成绩、遭受灾害、节日问候等情况下表达关怀、慰问和鼓励。而在他人寿辰时,一般使用贺信等形式表达祝福,不是慰问信适用的场景。因此不能使用慰问信的情况是某人寿辰。
2、“古九州”是中国古代的地理称谓,用于对古代中国进行区域划分。《尚书·禹贡》把古代中国划分为九个不同的州,分别是()、兖、青、徐、扬、荆、()、梁、()。以下选项中属于古代中国“九州”的有()。①冀②豫③雍④晋
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
【答案】:A
【解析】本题主要考查“古九州”的相关知识。《尚书·禹贡》中将古代中国划分为九个不同的州,分别是冀、兖、青、徐、扬、荆、豫、梁、雍。接下来分析各个内容:-①“冀”属于“古九州”之一。-②“豫”也在“古九州”的范畴。-③“雍”同样是“古九州”的州名。-④“晋”是春秋时期的一个诸侯国名,并非“古九州”之一。综上,属于古代中国“九州”的是冀、豫、雍,即①②③。
3、一个圆柱的底面半径为2cm,高为7cm,其体积是多少?
A.28πcm3
B.44πcm3
C.56πcm3
D.72πcm3
【答案】:C
【解析】圆柱的体积公式是πr2h,即π(2)2(7)=28πcm3。
4、春秋五霸中,哪一位被广泛认为是霸主?
A.晋文公
B.齐桓公
C.楚庄王
D.吴王阖闾
【答案】:B
【解析】齐桓公是春秋五霸之首,被广泛认为是春秋时期的霸主。
5、《梦溪笔谈》的作者是谁?
A.沈括
B.苏轼
C.王安石
D.司马光
【答案】:A
【解析】《梦溪笔谈》的作者是北宋科学家沈括。
6、下列说法不正确的是()。
A.宏观的总供给和总需求就是微观的供给需求的量的加总
B.总供给就是实际GDP的供给量
C.总需求是指个人、企业、政府和外国人计划购买的一国生产的产品和劳务的总量
D.总需求就是实际消费、投资、政府购买和净出口之和
【答案】:A
【解析】宏观总供给与总需求并非微观供给需求简单加总,它们有不同的经济内涵和影响因素。总供给可看作实际GDP供给量,总需求指各主体计划购买总量及实际相关支出之和,所以说法不正确的是宏观的总供给和总需求就是微观的供给需求的量的加总。
7、茅盾文学奖新趋势中,新趋势主要体现在哪些方面?
A.题材多样化
B.人物塑造复杂化
C.语言风格创新
D.以上都是
【答案】:D
【解析】茅盾文学奖的新趋势主要体现在题材多样化、人物塑造复杂化和语言风格创新等方面。
8、在一个公园中,有150名游客。其中有80名游客在玩划船,70名游客在玩钓鱼,60名游客在玩野餐。同时玩划船和钓鱼的游客有40名,玩划船和野餐的游客有30名,玩钓鱼和野餐的游客有20名。同时三项活动都参与的游客有10名。问至少有多少游客没有参与任何一项活动?
A.20
B.30
C.40
D.50
【答案】:C
【解析】使用容斥原理计算至少参与一项活动的游客数量:80+70+60-40-30-20+10=110名。因此,至少有150-110=40名游客没有参与任何一项活动。
9、下列各项所描写的人物中,与其他选项不处于同一时代的是()。
A.“功盖三分国,名成八阵图”
B.“治世之能臣,乱世之奸雄”
C.“羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭”
D.“江东子弟多才俊,卷土重来未可知”
【答案】:D
【解析】本题可根据各选项所描述内容判断对应的人物所处时代,进而选出与其他选项人物不处于同一时代的选项。“功盖三分国,名成八阵图”出自杜甫《八阵图》,赞颂的是诸葛亮的丰功伟绩,诸葛亮是三国时期蜀汉丞相。“治世之能臣,乱世之奸雄”是许劭对曹操的评价。曹操是东汉末年杰出的政治家、军事家,也是三国中曹魏政权的奠基者。“羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭”出自苏轼《念奴娇·赤壁怀古》,描写的是周瑜在赤壁之战中的潇洒形象。周瑜是东汉末年名将,也是三国时期吴国重要将领。“江东子弟多才俊,卷土重来未可知”出自杜牧《题乌江亭》,描述的是秦末时期的项羽。项羽是秦末农民起义领袖,在楚汉之争中与刘邦争夺天下,最终兵败垓下,自刎乌江。前三个选项描述的人物均处于三国时期或东汉末年,而“江东子弟多才俊,卷土重来未可知”描述的人物项羽处于秦末时期,与其他选项所描写人物不处于同一时代。综上,答案为“江东子弟多才俊,卷土重来未可知”所描写的人物。
10、近代以来,实现中华民族伟大复兴成为中华民族最伟大的梦想。中国梦的本质是国家富强、民族振兴、()。
A.人民幸福
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