(2025)国家公务员行测考试真题与参考答案及完整答案详解【全优】.docxVIP

(2025)国家公务员行测考试真题与参考答案

第一部分单选题(100题)

1、下列公文中的数字表述不正确的是（）。

A.腊月25

B.正月十五

C.零点六

D.1.2

【答案】：A

【解析】公文中，农历月日一般用汉字表示，“正月十五”使用正确；在表示数值时，一般使用阿拉伯数字，“零点六”“1.2”使用正确；而农历表示月日时不应将汉字和阿拉伯数字混用，“腊月25”表述不正确。所以答案是腊月25表述不正确。

2、甲市乙县市场监管部门在发现李某存在违法经营行为后，对相关物品实施了扣押并制作了扣押清单。据此，乙县市场监管部门所依照的规范性文件不可能是（）。

A.法律

B.行政法规

C.地方性法规

D.部门规章

【答案】：D

【解析】行政机关实施行政强制措施必须有法律、法规的明确授权。根据《中华人民共和国行政强制法》规定，行政强制措施由法律设定；尚未制定法律，且属于国务院行政管理职权事项的，行政法规可以设定除限制公民人身自由、冻结存款汇款和应当由法律规定的行政强制措施以外的其他行政强制措施；尚未制定法律、行政法规，且属于地方性事务的，地方性法规可以设定查封场所、设施或者财物，扣押财物的行政强制措施。而部门规章不得设定行政强制措施。所以乙县市场监管部门进行扣押相关物品这一行政强制措施所依照的规范性文件不可能是部门规章。

3、通过行政管理来杜绝“三拍现象”（拍脑袋上项目、拍胸脯保证、拍屁股走人）和“形象工程”，实际上主要是监督：（）。

A.决策是否科学、合理

B.行政管理行为是否合法、合理

C.行政部门及其工作人员是否廉洁勤政

D.自由裁量权是否被违规滥用

【答案】：A

【解析】本题的关键在于理解“三拍现象”和“形象工程”的本质特征，然后分析各个方面的监督内容与这些现象的关联。“三拍现象”中的拍脑袋上项目，体现出决策缺乏科学依据和合理规划；拍胸脯保证却难以兑现，往往也是因为决策本身不科学、不合理；拍屁股走人则是不负责任地丢下可能因不科学决策造成的烂摊子。“形象工程”同样是不考虑实际需求和效益，盲目上马项目，本质上也是决策不科学、不合理的表现。行政管理行为是否合法、合理，主要侧重于行政行为的程序和规范是否符合法律法规以及常理，“三拍现象”和“形象工程”重点不在行政管理行为的合法合理性方面。行政部门及其工作人员是否廉洁勤政，强调的是工作人员的品德和工作态度，“三拍现象”和“形象工程”更多的是决策层面的问题，并非主要体现为廉洁和勤政方面的问题。自由裁量权是否被违规滥用，自由裁量权通常是指行政机关在法律规定的幅度、范围等条件下，有选择作为或不作为以及如何作为的权力，与“三拍现象”和“形象工程”所反映的决策不科学问题没有直接关联。所以，杜绝“三拍现象”和“形象工程”，实际上主要是监督决策是否科学、合理。

4、（）是对文稿内容、表述和体式等方面开展的全面审改，是影响文稿质量的关键环节。

A.退回

B.审核

C.销毁

D.复审

【答案】：B

【解析】文稿审核是对文稿内容、表述和体式等方面所做的全面审改，通过审核能发现文稿中的问题并进行修改完善，这直接影响着文稿的质量，是关系文稿质量的关键环节。而退回通常是将不符合要求的文稿返回相关人员重新处理；销毁是对无需保留的文稿进行处理；复审一般是在初审后进行再次审核，范围和重点与全面审改的审核有所不同。所以答案是审核。

5、矛盾律在逻辑推理中的重要性是什么？

A.确保推理的一致性

B.确保推理的多样性

C.确保推理的复杂性

D.确保推理的模糊性

【答案】：A

【解析】矛盾律在逻辑推理中的重要性是确保推理的一致性，避免出现自相矛盾的结论。

6、下列关于经济增长的说法中，不正确的是（）。

A.经济增长过程中，既要重视数量又要重视质量

B.经济增长不应该以破坏环境为代价

C.经济增长不等同于经济发展

D.经济增长能够直接提高居民幸福指数

【答案】：D

【解析】经济增长是指一个国家或地区在一定时期内生产的产品和服务总量的增加。而居民幸福指数是一个综合指标，受到多种因素的影响，如社会公平、人际关系、健康状况等。经济增长只是影响居民幸福指数的一个因素，它并不能直接提高居民幸福指数，只有当经济增长的成果能够合理分配，改善居民的生活质量、促进社会公平等，才可能提升居民的幸福指数。经济增长过程中，确实需要同时重视数量和质量，不能单纯追求经济总量的扩张，还要注重经济增长的效益、结构优化等方面；经济增长不应该以破坏环境为代价，要实现经济与环境的可持续发展；经济增长和经济发展是两个不同的概念，经济增长侧重于数量的增加，而经济发展不仅包括经济增长，还涵盖了经济结构的优化、社会福利的改善等更广泛的内容。所以不正确的说法是经济增长能够直接提高居民幸福指数。

7、哪种球体是特殊的几何体？

A.球