2026国冶一局集团有限公司（中国冶金地质总局一局）招聘高等考前自测高频考点模拟试题(浓缩500题）.docxVIP

2026国冶一局集团有限公司（中国冶金地质总局一局）招聘高等考前自测高频考点模拟试题(浓缩500题）

第一部分单选题(400题)

1、边际效用递减规律是什么？

A.随着消费量的增加，每增加一单位消费所带来的效用逐渐减少

B.随着消费量的增加，每增加一单位消费所带来的效用逐渐增加

C.随着消费量的增加，每增加一单位消费所带来的效用保持不变

D.以上都不是

【答案】：A

【解析】边际效用递减规律是指随着消费量的增加，每增加一单位消费所带来的效用逐渐减少。

2、江西玉山县女子谢某拒不配合防疫工作，于防疫卡点打闹并毁坏财物，被处以行政拘留15天处罚，谢某的这一行为（）。

A.受到行政处罚，是行政违法

B.要承担民事责任，是民事违法行为

C.受刑罚，是一般违法行为

D.受行政处分，是严重违法行为

【答案】：A

【解析】谢某拒不配合防疫工作，在防疫卡点打闹并毁坏财物，被行政拘留15天。行政拘留属于行政处罚的一种，而做出此类处罚的原因是其行为违反了行政管理法律法规，所以该行为属于行政违法行为。民事违法行为是指违反民事法律规范，应当承担民事责任的行为，题干中谢某的行为并非是要承担民事责任的民事违法行为。一般违法行为是指违法情节比较轻微，对社会危害性不大，尚未触犯刑法的行为；犯罪行为是指具有严重社会危害性、触犯刑法并依法应受刑罚处罚的行为。谢某的行为未达到犯罪程度，不受刑罚，不构成一般违法行为的表述逻辑有误，且受刑罚对应的应是犯罪行为即严重违法行为。行政处分是指国家行政机关依照行政隶属关系给予有违法失职行为的国家机关公务人员的一种惩罚措施，谢某并非国家机关公务人员，且行政拘留不属于行政处分，同时其行为也不属于严重违法行为。综上所述，谢某的行为受到行政处罚，属于行政违法。

3、一个班级有50名学生，其中男生占60%。求班级中女生有多少名？

A.20

B.30

C.40

D.50

【答案】：B

【解析】女生占40%，计算方法为50*0.40=20名。

4、事件排序：医生进行了检查，然后开了药方，接着进行了治疗，最后病人康复。

A.进行检查-开药方-进行治疗-病人康复

B.开药方-进行检查-进行治疗-病人康复

C.进行治疗-进行检查-开药方-病人康复

D.进行检查-进行治疗-开药方-病人康复

【答案】：A

【解析】按照一般医疗过程的逻辑顺序，应该是先进行检查，然后开药方，接着进行治疗，最后病人康复。

5、下列典故中，除了哪一项，都和《孟子》有关？（）

A.出类拔萃

B.始作俑者

C.见贤思齐

D.好为人师

【答案】：C

【解析】“见贤思齐”出自孔子的《论语·里仁》“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”，与《孟子》无关。

6、一个比例是11:13，如果将这个比例的两个数都乘以5，新的比例是多少？

A.11:13

B.55:65

C.55:13

D.13:55

【答案】：B

【解析】比例的性质是，如果将比例的两个数都乘以相同的数，比例不变。所以新的比例是55:65。

7、黄土高原沟壑治理的主要措施是什么？

A.植树造林

B.坡耕地改造

C.修建梯田

D.引水灌溉

【答案】：A

【解析】黄土高原沟壑治理的主要措施是植树造林。

8、教育质量指标中，学生家长参与度的衡量标准通常不包括以下哪一项？

A.家长会参与率

B.家长志愿者服务

C.家长对学校的满意度

D.家长学历

【答案】：D

【解析】家长学历虽然重要，但通常不被直接作为评估学生家长参与度的指标，更多是衡量家长背景的依据。

9、东汉名儒丁鸿曾说：“夫坏崖破岩之水，源自涓涓；干云蔽日之木，起于葱青。禁微则易，救末者难。人莫不忽于微细，以致其大。”下列名言中与东汉名儒丁鸿的言论具有相同哲学观点的是（）。

A.城门失火，殃及池鱼

B.堤溃蚁穴，气泄针芒

C.君子喻于义，小人喻于利

D.一切活的东西之所以区别僵死的东西，就是因为它本身本质包含着矛盾的本原

【答案】：B

【解析】本题可先明确题干言论体现的哲学观点，再逐一分析各选项体现的哲学观点，从而找出与题干具有相同哲学观点的选项。###题干言论分析东汉名儒丁鸿的言论“夫坏崖破岩之水，源自涓涓；干云蔽日之木，起于葱青。禁微则易，救末者难。人莫不忽于微细，以致其大”，意思是，冲毁堤岸的水，最初是由细小的水流汇聚而成；参天蔽日的树木，刚开始也是幼嫩的小树苗。在事情刚有苗头时就加以制止是容易的，但等到事情发展到不可收拾的地步再去挽救就困难了。人们往往忽视微小的事情，从而酿成大错。该言论体现了量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果，要重视量的积累，防微杜渐。###选项分析-**选项一**：“城门失火，殃及池鱼”意思是城门着火了，大家都用护城河的水去灭火，水被用完了，池中的鱼也遭殃了。该说法体现了事物是普遍联系的，与题干体现