2008年国家公务员录用考试《行测》题及答案详解（考点梳理）.docxVIP

2008年国家公务员录用考试《行测》题

第一部分单选题(100题)

1、2014年父亲、母亲的年龄之和是年龄之差的23倍，年龄之差是儿子年龄的1/5，5年后母亲和儿子的年龄都是平方数。问2014年父亲的年龄是多少（）（年龄都按整数计算）

A.36岁

B.40岁

C.44岁

D.48岁

【答案】：D

【解析】设年龄差为(x)，则父母年龄和为(23x)，儿子年龄为(5x)。(5)年后儿子年龄是平方数，可推出儿子(2014)年(20)岁，年龄差(4)岁，父母年龄和(92)岁，因母亲(5)年后年龄是平方数，可得父亲(48)岁。

2、某地方性法规规定，企业终止与职工的劳动合同，必须给予相应经济补偿。某企业认为该规定与劳动法相抵触，其可以维护自身权益的途径是（）。

A.向全国人大书面提出进行审查的建议

B.向全国人大常委会书面提出进行审查的建议

C.向国务院书面提出进行审查的要求

D.向省人大书面提出进行审查的要求

【答案】：B

【解析】依据《中华人民共和国立法法》，公民、法人或者其他组织认为行政法规、地方性法规、自治条例和单行条例同宪法或者法律相抵触的，可以向全国人民代表大会常务委员会书面提出进行审查的建议。本题中某企业认为地方性法规规定与劳动法相抵触，其作为企业属于其他组织，有权向全国人大常委会书面提出进行审查的建议来维护自身权益。全国人大是我国最高国家权力机关，其主要职责是进行立法、选举国家机关工作人员等重大事项，通常不直接受理法规审查建议。国务院是国家最高行政机关，主要负责行政管理等工作，企业不能向国务院书面提出对地方性法规与法律抵触问题进行审查的要求。省人大是地方国家权力机关，企业也不能向省人大书面提出此类审查要求。所以企业维护自身权益的途径是向全国人大常委会书面提出进行审查的建议。

3、若在一墓穴中发掘出墓主的印章和墓志铭，就能确定该墓穴是墓主的真墓。在西高穴大墓中，没有发掘出曹操的印章和墓志铭。故西高穴大墓不是真的曹操墓。以下哪项的论证方式与题干最为类似？（）

A.若在墓穴中发现刻有“魏武王”之类字样的随葬品，就能说明那个墓穴是曹操的。在西高穴大墓中发现了刻有“魏武王常用格虎大戟”的石碑等随葬品。故该墓是曹操墓

B.十八岁的人还没有面对过社会上的问题，而任何没有面对过这些问题的人不能够进行投票。所以，十八岁的人不能够进行投票

C.只有持有深水合格证，才能进入深水池。高亮没有深水合格证，所以，他不能进入深水池

D.如果我有翅膀，我就能飞翔。我没有翅膀，所以，我不能飞翔

【答案】：D

【解析】题干翻译为：发掘出墓主的印章和墓志铭→是墓主的真墓，则没有曹操的印章和墓志铭→不是真的曹操墓，可知题干的论证方式为否前推出否后。第一个选项，发现刻有“魏武王”之类字样的随葬品→墓穴是曹操的，发现了刻有“魏武王常用格虎大戟”的石碑等随葬品→是“曹操墓”，论证方式为肯前推出肯后，与题干论证方式不一致。第二个选项，十八岁的人→没有面对过社会上的问题，没有面对过这些问题的人→不能够进行投票，则“十八岁的人不能够进行投票”，与题干论证方式不一致。第三个选项，进入深水池→持有深水合格证，则没有深水合格证→不能进入深水区，论证方式为否后推出否前，与题干论证方式不一致。第四个选项，有翅膀→能飞翔，则没有翅膀→不能飞翔，论证方式为否前推出否后，与题干论证方式一致。因此答案选第四个选项。

4、“前事不忘，后事之师”出自《战国策·赵策一》，其中体现了下列哪项哲理？（）

A.要用发展的观点看待问题

B.任何事物都处在因果联系之中

C.矛盾双方互相依存，在一定条件下相互转化

D.以上均错

【答案】：B

【解析】“前事不忘，后事之师”意思是记取从前的经验教训，作为以后工作的借鉴，强调以前的事情和后来事情之间存在关联。因果联系是指客观事物发展过程中原因与结果之间的联系，即任何现象都会引起其他现象的产生，任何现象的产生都是由其他现象所引起的，体现了任何事物都处在因果联系之中。发展的观点是指事物是变化发展的，要求我们用发展的眼光看问题，与时俱进，培养创新精神，促进新事物的成长，“前事不忘，后事之师”未体现用发展观点看待问题。矛盾双方互相依存，在一定条件下相互转化是指矛盾双方相互依赖，一方的存在以另一方的存在为前提，双方共处于一个统一体中，并且在一定条件下可以向自己相反的方向转化，此说法与“前事不忘，后事之师”体现的哲理不相符。所以该题体现的哲理是任何事物都处在因果联系之中。

5、《诗经》是中国最早的哪一种诗歌总集？

A.古诗

B.楚辞

C.诗经

D.乐府

【答案】：C

【解析】《诗经》是中国最早的诗歌总集，收录了西周初年至春秋中叶的诗歌。

6、如果所有的水果都是甜的，柠檬是水果，那么柠檬是甜的。这个推理是否正确？

A.正确

B.错误