2007年国家公务员考试《行测》真题卷附答案详解【研优卷】.docxVIP

2007年国家公务员考试《行测》真题卷

第一部分单选题(100题)

1、观察数列0.3,0.6,0.9,1.2,1.5，请问下一个数是多少？

A.1.8

B.2.0

C.2.2

D.2.4

【答案】：B.2.0

【解析】数列的差值为0.3，所以下一个数是1.5+0.3=1.8。

2、下列关于批复，说法错误的是（）。

A.先有上报的请示，后有下发的批复

B.批复的意见有两种，即同意和不同意

C.它表示的是上级机关的结论性意见

D.属于被动行文

【答案】：B

【解析】批复是指答复下级机关的请示事项时使用的文种。先有下级上报的请示，上级才会针对请示下发批复，所以是先有上报的请示，后有下发的批复；它是上级机关针对下级请示所给出的结论性意见，并且是上级机关被动行文，因为是基于下级的请示而作出的回应。然而，批复的意见并非只有同意和不同意这两种，还可以是部分同意等其他情况。因此，说法错误的是关于批复意见只有两种这一表述。

3、钥匙：锁，

A.门：窗户，

B.书本：页面，

C.螺丝：钉子，

D.铅笔：橡皮

A.门：窗户

B.书本：页面

C.螺丝：钉子

D.铅笔：橡皮

【答案】：D

【解析】钥匙是用来开锁的，类似于铅笔是用来擦橡皮的。

4、要解决孩子上幼儿园困难的问题，______是各级政府要把学前教育经费纳入地方财政预算，提高投入比例，增加公办幼儿园的数量，以满足城乡居民子女的入园需求。填入划横线部分最恰当的一项是（）。

A.当务之急

B.首当其冲

C.理所当然

D.无可置疑

【答案】：A

【解析】填入词语需在句中作主语，而“理所当然”“无可置疑”常见的用法是在句中作谓语、状语，不能作主语。“首当其冲”比喻最先受到攻击或遭遇灾害，它不能理解为首先应当先做某事。“当务之急”意为当前急切要办的要事，可做主语。因此答案选“当务之急”对应的选项。

5、世界上现存最大的佛教艺术宝库是（）。

A.敦煌石窟

B.云冈石窟

C.龙门石窟

D.大足石窟

【答案】：A

【解析】该题主要考查对世界现存最大佛教艺术宝库的了解。敦煌石窟是世界上现存规模最大、内容最丰富的佛教艺术宝库。其保存了大量的壁画、彩塑等佛教艺术珍品，历史跨度长，艺术风格独特，展现了多个朝代的佛教文化和艺术成就，具有极高的历史、艺术和科学价值。云冈石窟以其气魄雄伟的石刻造像闻名，代表了公元5世纪至6世纪时中国杰出的佛教石窟艺术，但在规模和内容丰富程度上不及敦煌石窟。龙门石窟开凿于北魏时期，经历多个朝代营造，以精美的佛像雕刻而著称，但同样在整体规模和艺术内容丰富度上不如敦煌石窟。大足石窟是中国晚期石窟造像艺术的典范，以其细腻的雕刻和丰富的宗教题材为特色，不过在规模和影响力上也逊色于敦煌石窟。综上，世界上现存最大的佛教艺术宝库是敦煌石窟。

6、以下哪个选项是对“劳动是财富之父，土地是财富之母”这句话的正确理解（）。

A.劳动创造使用价值，土地创造形成价值

B.劳动和土地都是价值的源泉

C.劳动是创造价值的外部条件，土地是价值的本质源泉

D.劳动必须和自然物相结合才能创造出物质财富

【答案】：D

【解析】“劳动是财富之父，土地是财富之母”强调了劳动和自然物质在财富创造过程中的重要作用。在商品生产过程中，劳动是价值的唯一源泉，但要创造出物质财富，仅靠劳动是不够的，劳动必须与自然物相结合。使用价值是商品能满足人们某种需要的属性，它的形成既离不开人的劳动，也离不开自然物质，不能简单地说劳动创造使用价值，土地创造形成价值。价值是凝结在商品中的无差别的人类劳动，劳动是价值的唯一源泉，土地等自然物质并不是价值的源泉。劳动是创造价值的源泉，而不是创造价值的外部条件，价值的本质源泉是抽象劳动，并非土地。因此，劳动必须和自然物相结合才能创造出物质财富这一理解是正确的。

7、某公司召开董事会，就一项投资项目进行讨论并决策。为推动该项目通过，董事长安排支持自己的董事率先发言，营造出众人普遍看好此项目的氛围，促使部分原本犹豫不定的董事表示支持。这一做法是利用了（）。

A.首因效应

B.近因效应

C.定型效应

D.从众效应

【答案】：D

【解析】题目描述了在公司董事会讨论投资项目时，董事长让支持自己的董事先发言营造项目被众人看好的氛围，从而使犹豫不定的董事跟随加入。这体现了个体在群体压力下，放弃自己的意见而采取与大多数人一致的行为。该现象符合从众效应的定义，即个体在群体的影响或压力下，放弃自己的意见或行为，而表现出与群体中多数人一致的现象。首因效应强调的是最初接触到的信息对认知的影响；近因效应是指最近获得的信息对认知产生的影响；定型效应是对某个群体形成固定的、概括而笼统的看法。所以此办法利用的是从众效应。

8、从地理区域划分，埃及属于（）国家