(2025)国家公务员行测考试真题与答案含答案详解【最新】.docxVIP

(2025)国家公务员行测考试真题与答案

第一部分单选题(100题)

1、图形M经过怎样的对称变换可以得到图形N？

A.水平对称

B.垂直对称

C.旋转对称

D.斜对称

【答案】：C

【解析】图形M通过旋转对称变换可以得到图形N。观察图形可以发现，图形N是图形M绕中心点旋转180度后的结果。

2、某工程由两个施工队共同完成，甲队单独完成需要15天，乙队单独完成需要20天。如果两队合作，需要多少天完成整个工程？

A.8天

B.10天

C.12天

D.15天

【答案】：B

【解析】甲队的工作效率为1/15，乙队的工作效率为1/20，两队合作的工作效率为1/15+1/20=7/60，因此需要60/7天完成整个工程，约为8.57天，选择最接近的选项。

3、如果A是B的子集，B是C的子集，那么A是C的子集，这种推理属于哪种类型?

A.演绎推理

B.类比推理

C.归纳推理

D.统计推理

【答案】：A

【解析】这是演绎推理，因为它是从一般到特殊的推理过程。

4、简报的报头排在（）上方，约占全页三分之一的面积。

A.第一页

B.第二页

C.最后一页

D.每一页

【答案】：A

【解析】简报的报头通常排在第一页上方，且约占全页一定的面积。报头是简报的重要识别部分，放在第一页能让读者在打开简报时迅速了解其基本信息。而第二页、最后一页显然不符合报头放置的常规位置要求；每一页都设置报头会造成内容冗余，也不符合简报简洁实用的特点。所以报头应排在第一页上方。

5、一个圆锥的底面半径是3厘米，高是4厘米，它的体积是多少？

A.12π立方厘米

B.18π立方厘米

C.24π立方厘米

D.36π立方厘米

【答案】：A

【解析】圆锥的体积公式是V=1/3*π*r^2*h，代入r=3厘米，h=4厘米，得到V=1/3*π*9*4=12π立方厘米。

6、《中华人民共和国香港特别行政区维护国家安全法》于（）——第十三届全国人民代表大会会议通过。

A.2020/03/28

B.2020/04/28

C.2020/05/28

D.2020/06/28

【答案】：C

【解析】《香港国安法》全称为《中华人民共和国香港特别行政区维护国家安全法》。2020年5月28日，十三届全国人大三次会议通过《全国人民代表大会关于建立健全香港特别行政区维护国家安全的法律制度和执行机制的决定》。其他几个日期均不是《香港国安法》相关内容在十三届全国人民代表大会会议通过的时间，所以本题正确答案对应的是资料中选项C所提及的日期。

7、如果所有的猫都会飞，而所有的飞鸟都会唱歌，那么以下哪项是正确的？

A.所有的猫都会唱歌

B.有些飞鸟不是猫

C.有些猫不会飞

D.所有的飞鸟都是猫

【答案】：A

【解析】根据题目中的逻辑关系，如果所有的猫都会飞，而所有的飞鸟都会唱歌，那么可以推断出所有的猫都会唱歌。

8、在人类历史的发展进程中，不同的思想文化不断经历着相互冲击、交汇与融合，始终保持着前进的态势。当下，我们处于多元思潮并存的环境中，此时我们应该（）。①秉持包容多样的原则，借助生产关系推动社会进步②在正视思想差异的同时，充分发挥主流价值观的导向作用③把握事物的内在本质，准确辨别不同性质的社会思潮④尊重意识的相对独立性，广泛听取并吸纳所有人的意见

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

【答案】：C

【解析】面对多元思潮并存的现状，坚持包容多样化原则是正确的，但推动社会进步的是适应生产力发展的生产关系，而不是笼统地说让生产关系推动社会进步，且题目主要强调的是思想文化领域，并非生产关系相关内容，所以“坚持包容多样化原则，让生产关系推动社会进步”表述不准确。在多元思潮中，我们需要正视不同思想之间的差异性。主流价值观代表着社会的核心价值取向和道德规范，发挥主流价值观的导向作用，能引导人们树立正确的思想观念和行为准则，确保社会思想文化朝着积极健康的方向发展。不同性质的社会思潮对社会的影响各不相同，我们要透过现象看本质，准确把握各种思潮的内涵和实质，辨别其是积极向上、符合社会发展规律的，还是消极落后、阻碍社会进步的，从而做出正确的判断和选择。意识具有相对独立性，但每个人的意见良莠不齐，我们应批判性地听取和吸纳，而不是听取并吸纳所有人的意见，一些错误的、违背社会公序良俗和发展规律的意见是不能被采纳的。综上，在正视差异性的同时发挥主流价值观导向作用，以及抓住事物的内在本质辨识不同性质的社会思潮的做法是正确的。

9、4.下列哪个是热力学第二定律的克劳修斯表述？

A.不可能将热从低温物体传到高温物体而不产生其他影响

B.不可能从单一热源吸热并完全转化为功而不产生其他影响

C.热量不能从低温物体传到高温物体

D.热量可以完全转化为功

【答