2021年国家公务员录用考试《行测》题(地市级)附参考答案详解【预热题】.docxVIP

2021年国家公务员录用考试《行测》题(地市级)附参考答案详解【预热题】.docx

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

2021年国家公务员录用考试《行测》题(地市级)

第一部分单选题(100题)

1、楚辞中巫文化的特点是什么?

A.强调祭祀和占卜

B.注重历史和英雄

C.热爱自然和山水

D.描述爱情和浪漫

【答案】:A

【解析】楚辞中的巫文化主要体现在对神灵的崇拜和祭祀活动上。

2、如果所有的学生都喜欢读书,而小红不喜欢读书,那么小红是学生吗?

A.是

B.不是

C.不确定

D.无法确定

【答案】:B.不是

【解析】这是一个逆否命题。如果所有的学生都喜欢读书,而小红不喜欢读书,那么小红不可能是学生。

3、“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,这句名言所包含的哲理是()。

A.个人价值融于社会价值中

B.人的自由是相对的

C.人的发展具有历史阶段性

D.社会发展要以人为本

【答案】:A

【解析】“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”体现把个人对国家、社会的关怀放首位,强调个人应将自身价值与社会价值融合,在为社会奉献中实现价值,所以蕴含个人价值融于社会价值中的哲理。

4、某市人民政府拟对政务新媒体工作先进单位予以表扬,现要向各区人民政府及市政府各委、办、局等单位行文。对此,下列说法错误的是()。

A.该公文最合适的文种是通报

B.该公文着眼于奖惩有关单位或个人

C.可以附件的形式公布先进单位的名单

D.在公文中可号召向先进单位学习

【答案】:B

【解析】通报适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况。某市人民政府对政务新媒体工作先进单位予以表扬,选用通报这一文种是合适的。通报的目的之一就是着眼于奖惩有关单位或个人,对先进进行表扬,对错误进行批评。在通报表扬先进单位时,可以用附件的形式公布先进单位的名单,这样能使公文正文更简洁,重点突出。同时,在公文中也可号召其他单位向先进单位学习,以发挥先进典型的示范引领作用。本题要求选择说法错误的选项,但题干中没有错误的表述,可能题目信息不完整或者有误。

5、法对社会和公众最基本、最直接的作用是()。

A.法的规范作用

B.法的社会作用

C.法的示范作用

D.法的管理作用

【答案】:A

【解析】法的作用可分为规范作用与社会作用。其中,规范作用是指法作为行为规则,对人们的意志、行为发生的直接影响,对人的行为所起到的保障和约束作用。这是法对社会及公众最基本、最直接的作用,它主要是通过对人们行为的指引、评价、预测、强制和教育等方式来实现的,能直接规范社会成员的行为,维护社会秩序。社会作用是指法的社会、政治功能,即法作为社会关系的调整器,服务于一定的社会政治目的、目标,承担着一定的社会政治使命,形成、维护、实现一定的社会秩序。它更侧重于从法的宏观层面、整体层面来考量法对社会的影响,并非最基本最直接的作用。示范作用并非法的作用的正式分类,不属于法的基本作用类型。管理作用一般不是法的主要作用分类表述,法虽然在一定程度上可以起到对社会事务的管理功能,但这并不是法最本质和最直接体现出来的作用。因此,法对社会及公众最基本最直接的作用是规范作用。

6、6.如何在统计软件中进行描述性统计分析?

A.使用Analyze菜单中的DescriptiveStatistics选项

B.使用Edit菜单中的DescriptiveStatistics选项

C.使用View菜单中的DescriptiveStatistics选项

D.使用Tools菜单中的DescriptiveStatistics选项

【答案】:A

【解析】描述性统计分析通常是通过Analyze菜单中的DescriptiveStatistics选项来实现的。

7、2,9,25,49,99,()。

A.154

B.143

C.182

D.121

【答案】:B

【解析】可以发现如下规律:1×2=2,3×3=9,5×5=25,7×7=49,9×11=99。其中1,3,5,7,9构成一个公差为2的等差数列;2,3,5,7,11是一个质数数列。按照此规律,所填数字应该是11×13=143。

8、8岁女孩杨某为小学二年级学生。一天,放学路上行走的杨某被疲劳驾驶的陈某撞伤,经鉴定为五级伤残。经认定,陈某在此次事故中负全部责任。下列说法错误的是()。

A.杨某监护人应承担一定的责任

B.杨某可以向交通事故肇事者陈某与其车辆所授保的保险公司申请理赔

C.校方依法不承担相应的责任

D.杨某可以自己到法院起诉陈某

【答案】:D

【解析】本题可根据相关法律规定,对每个说法进行逐一分析。关于“杨某监护人应承担一定的责任”,在此次事故中,经认定陈某负全部责任,即事故的发生是由于陈某疲劳驾驶导致,并没有证据表明杨某监护人存在监护不力等需要承担责任的情形,所以杨某监护人无需承担责任,此说法错误。“杨某可以向交通事故肇事者陈某与其车辆所授

您可能关注的文档

文档评论(0)

132****5766 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档