(2025)国家公务员行测考试真题与答案【考试直接用】附答案详解.docxVIP

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(2025)国家公务员行测考试真题与答案

第一部分单选题(100题)

1、地壳均衡说新证据的主要来源是什么?

A.遥感影像

B.地震数据

C.地质钻孔

D.海底探测

【答案】:C

【解析】地壳均衡说的新证据主要来自于地质钻孔数据,这些数据可以提供地壳深部的信息。

2、远古时代的恐龙属于()。

A.两栖动物

B.爬行动物

C.哺乳动物

D.节肢动物

【答案】:B

【解析】本题考查远古时代恐龙所属的动物类别。两栖动物是一类幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体大多生活在陆地上,也可在水中游泳,用肺呼吸,皮肤可辅助呼吸的变温动物。恐龙并非这样的生长和呼吸特点,所以不属于两栖动物。爬行动物的主要特征为体表覆盖角质的鳞片或甲;用肺呼吸;在陆地上产卵,卵表面有坚韧的卵壳。恐龙具有爬行动物的典型特征,在中生代时期恐龙几乎遍布全球,它们大多生活在陆地上,依靠肺进行呼吸,并且通过产卵的方式繁殖后代,卵具有坚硬的外壳以保护胚胎。所以恐龙属于爬行动物。哺乳动物的主要特征是体表有毛、胎生、哺乳。而恐龙是卵生动物,并非通过胎生方式繁殖后代,也不存在哺乳行为,所以恐龙不属于哺乳动物。节肢动物的身体由许多体节构成,体表有外骨骼,足和触角分节。恐龙的身体结构与节肢动物明显不同,不具备节肢动物的典型特征,所以恐龙不属于节肢动物。综上,远古时代的恐龙属于爬行动物。

3、事业单位人事制度改革的主要内容之一是建立以()为基础的用人制度。

A.选聘制

B.聘任制

C.聘用制

D.选任制

【答案】:C

【解析】事业单位人事制度改革要建立以聘用制为基础的用人制度。聘用制是事业单位与职工按照国家有关法律、政策,在平等自愿、协商一致的基础上,通过签订聘用合同,明确聘用单位和受聘人员与工作有关的权利和义务的用人方式。选聘制是挑选人员进行聘任,它并不是事业单位人事制度改革基础用人制度;聘任制通常用于专业技术职务等聘任方面,并非整体用人制度基础;选任制一般用于选举产生领导人员等特定岗位,也不是事业单位普遍的基础用人制度。所以应选聘用制。

4、某商品以每件35元的价格出售,成本为每件30元。如果销售量为700件,求盈亏平衡点是多少件?

A.350件

B.400件

C.450件

D.500件

【答案】:A

【解析】盈亏平衡点是指收入等于成本时的销售量。收入=成本时,35x=30x,解得x=350件。

5、如果所有的学生都完成了作业,小明是学生,那么可以推断出什么?

A.小明完成了作业

B.小明没有完成作业

C.有些学生没有完成作业

D.所有学生都没有完成作业

【答案】:A

【解析】根据三段论推理,如果所有的学生都完成了作业,小明是学生,那么可以推断出小明完成了作业。

6、在一部古代小说中,10斤熟牛肉标价为1两白银,这一现象体现了货币的哪种职能()。

A.支付手段

B.流通手段

C.价值尺度

D.贮藏手段

【答案】:C

【解析】本题可根据货币的各项职能的特点,分析“10斤熟牛肉被标价为1两白银”这一现象所体现的货币职能。货币具有价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币五大职能。价值尺度是指货币表现其他一切商品是否具有价值和衡量其价值量大小的职能,货币执行价值尺度职能,就是把商品的价值表现为一定的价格。在本题中,10斤熟牛肉被标价为1两白银,这里的1两白银是用来衡量10斤熟牛肉价值大小的,将熟牛肉的价值表现为了一定的价格,体现了货币的价值尺度职能。支付手段是指货币用于清偿债务、支付赋税、租金、工资等的职能,其特点是货币的给付和商品的转移在时间上是分离的,而题干中仅提及了标价,未涉及债务、赋税等支付场景,因此未体现支付手段职能。流通手段是指货币在商品流通中充当交换媒介的职能,即一手交钱一手交货,题干只是表明了熟牛肉的标价,并没有发生实际的买卖交易,所以没有体现流通手段职能。贮藏手段是指货币退出流通领域作为社会财富的一般代表被保存起来的职能,通常是足值的金属货币,题干中没有涉及货币被保存起来的相关内容,所以没有体现贮藏手段职能。综上,“10斤熟牛肉被标价为1两白银”体现出了货币的价值尺度职能。

7、19.如果教育政策推行教师专业发展计划,那么最可能的影响是?

A.教师的教学水平提高

B.学校的教师培训需求增加

C.教师的工作满意度提高

D.学生的学习兴趣增加

【答案】:A

【解析】推行教师专业发展计划可以显著提高教师的教学水平,因为教师会接受更多的专业培训和指导。

8、某个公司的年利润从80万元增长到120万元,增长了多少百分比?

A.20%

B.30%

C.40%

D.50%

【答案】:C

【解析】增长率为(120-80)/80*100%=50%

9、如果一组数据的平均数是90,总数是450,那么这组数据中所有数的和是多少?

A.

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