2013年国家公务员考试《行测》真题卷附参考答案详解（实用）.docxVIP

2013年国家公务员考试《行测》真题卷

第一部分单选题(100题)

1、我国国民经济的支柱是（），其在国民经济中起（）作用。

A.集体经济，决定

B.集体经济，主导

C.国有经济，主导

D.国有经济，决定

【答案】：C

【解析】国有经济是指由社会全体劳动者共同占有生产资料（以国家所有的形式存在）的公有制形式，它同较高的生产力水平相适应。国有经济是我国国民经济的支柱，掌握着国家的经济命脉，在国民经济中起主导作用。这种主导作用主要体现在控制力上，即体现在控制国民经济发展方向、控制经济运行的整体态势、控制重要稀缺资源的能力上。在关系国民经济命脉的重要行业和关键领域，国有经济必须占支配地位。集体经济是部分劳动者共同占有生产资料的一种公有制经济，它是我国农村的主要经济形式，并广泛存在于城乡工业和服务业中。集体经济体现共同富裕的原则，对发挥公有制的主体作用具有重大意义，对实现共同富裕具有重要作用，但并非国民经济的支柱，也不起主导作用。“决定”作用通常表述不准确，国有经济是主导而非决定国民经济发展。所以我国国民经济的支柱是国有经济，在国民经济中起主导作用。

2、什么是垄断市场？

A.只有少数几个生产者的市场

B.只有少数几个消费者的市场

C.没有竞争者的市场

D.政府完全控制的市场

【答案】：C

【解析】垄断市场是指没有竞争者的市场。

3、议案的主送机关是（）。（备注：由于题干本身已符合改写要求，所以内容未做更改）

A.同级人民政府

B.上级人民政府

C.同级人民代表大会或人民代表大会常务委员会

D.上级人民代表大会或人民代表大会常务委员会

【答案】：C

【解析】议案是由具有法定提案权的国家机关、会议常设或临时设立的机构和组织，以及一定数量的个人，向权力机构提出进行审议并作出决定的议事原案。议案是提交给同级人民代表大会或人民代表大会常务委员会进行审议的，它是人大代表或相关组织等向国家权力机关表达意见和建议的重要形式，所以议案的主送机关应该是同级人民代表大会或人民代表大会常务委员会。而同级人民政府是行政机关，议案并非主送给它；上级人民政府与议案的关联性不大；上级人民代表大会或人民代表大会常务委员会通常不直接接收下级的议案。因此，该题应选主送机关为同级人民代表大会或人民代表大会常务委员会。

4、在公文的格式规范中，发文字号属于（）部分。

A.版头

B.主体

C.正文

D.版记

【答案】：A

【解析】公文格式主要分为版头、主体、版记三部分。版头是公文首页红色分隔线以上的部分，包含份号、密级和保密期限、紧急程度、发文机关标志、发文字号、签发人等要素。主体是公文首页红色分隔线（不含）以下、公文末页首条分隔线（不含）以上的部分，包括标题、主送机关、正文、附件说明、发文机关署名、成文日期、印章、附注、附件等。版记是公文末页首条分隔线以下、末条分隔线以上的部分，包含抄送机关、印发机关和印发日期、页码等。正文是主体部分的核心内容。所以发文字号属于版头部分。

5、找出数字序列3,6,10,15,21,?的下一个数字。

A.27

B.28

C.30

D.32

【答案】：B.28

【解析】该序列是等差数列的变体，每个数字与前一个数字的差值依次增加1。因此，下一个数字是21+7=28。

6、矛盾律和排中律的关系是什么？

A.矛盾律和排中律是同一概念

B.矛盾律和排中律是相互对立的

C.矛盾律和排中律是相互补充的

D.矛盾律和排中律没有关系

【答案】：C

【解析】矛盾律和排中律是相互补充的，矛盾律强调命题不能同时为真，排中律强调命题不能同时为假。

7、如果所有的学生都喜欢读书，小华是学生，那么以下哪个结论是正确的？

A.小华喜欢读书

B.小华不喜欢读书

C.有些学生不喜欢读书

D.所有的学生都不喜欢读书

【答案】：A.小华喜欢读书

【解析】根据前提，所有的学生都喜欢读书，小华是学生，所以小华喜欢读书。

8、在一个袋子里有5个红球和7个蓝球，随机取出一个球，取到红球的概率是多少？

A.5/12

B.7/12

C.5/7

D.7/5

【答案】：A

【解析】袋子里共有12个球，其中5个是红球，所以取到红球的概率为5/12。

9、如果要计算1000的10%减少5%，结果是多少？

A.95

B.96

C.97

D.98

【答案】：A

【解析】1000的10%是100，减少5%就是100减去100的5%，即100-5=95。

10、如果A比B大，B比C大，那么A比C大，这种推理属于哪种类型?

A.演绎推理

B.类比推理

C.归纳推理

D.统计推理

【答案】：A

【解析】这是演绎推理，因为它是从一般到特殊的推理过程。

11、建筑师和施工队长之间是什么关系？

A.上下级关系

B.合作关系

C.竞争关系